Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đak Năng, Kon Tum

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đak Năng, Kon Tum" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đak Năng, Kon Tum UBND THÀNH PHỐ KON TUM TRƯỜNG TH-THCS ĐAK NĂNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2024-2025 MÔN: GDCD LỚP 7 Mứ c đô ̣nhân ̣ thứ c TổngTT Chủ đề Nội dung Nhân bịết Thông hiểu Vân ḍung ̣ Vân dụng cao Tỉ lệ Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL điểm 1. Tự hào về truyền thống quê 4,25 5 1 1 5 2 hương điểm Giáo 2. Quan tâm, cảm 2,0 1 dục đạo 7 1 8 thông và chia sẻ điểm đức 3,75 3. Học tập tự giác, tích cực 6 1 1 7 1 điểm Tổng 18 2 1 1 1 20 3 10 Ti ̉ lê ̣% 40% 30% 20% 10% 50% 50% điểm Ti ̉ lê ̣chung 50% 50% 100% UBND THÀNH PHỐ KON TUM BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS ĐAK NĂNG NĂM HỌC: 2024-2025 MÔN: GDCD LỚP 7 Số câu hỏi theo mức Mạch đô đánh giá ̣TT nội Nội dung Mứ c đô ̣đánh giá Nhân Thông Vân Vân dung bịết hiểu dḍụng ̣ ḍung cao *Nhận biết: -Nêu được một số truyền thống văn hoá của quê hương. -Nêu được truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương. *Vận dụng: -Phê phán những việc làm trái ngược với truyền thống tốt đẹp của quê hương. 1. Tự hào -Xác định được những việc cần làm phù hợp với bản thân để giữ gìn phát huy truyền về truyền thống quê hương. 5 1 1 1 thống quê *Vận dụng cao: hương Thực hiện được những việc làm phù hợp để giữ gìn, phát huy truyền thống của quê hương. 2. Quan Giáo tâm, cảm dục đạo thông và *Nhận biết: đức -Nêu được những biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác. 7 1 chia sẻ *Thông hiểu: -Giải thích được vì sao mọi người phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau. Vận dụng cao: 6 2 -Biết khích lệ, động viên bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác. -Biết phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trược khó khăn, mất mát của người khác. *Nhận biết: -Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác, tích cực. *Thông hiểu: 3. Học tập -Giải thích được vì sao phải học tập tự giác, tích cực tự giác, *Vận dụng: tích cực -Thực hiện được việc học tập tự giác, tích cực *Vận dụng cao: -Biết góp ý, nhắc nhở những bạn chưa tự hiacs, tích cực trong học tập Tổng 18 3 1 1 Ti ̉ lê ̣% 50% 40% 30% 20% 10%Ti ̉ lê chung ̣ 50% 50%UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ ITRƯỜNG TH-THCS ĐĂK NĂNG N ...