![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Thu Bồn, Điện Bàn
Số trang: 3
Loại file: docx
Dung lượng: 20.74 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Thu Bồn, Điện Bàn” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Thu Bồn, Điện BànTRƯỜNG THCS THU BỒN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ĐiểmHọ và tên: …………...………………… Năm học: 2023-2024Lớp: 8/……. Môn: GDCD 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 ĐIỂM) Em hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:Câu 1. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng A. dân số của mỗi dân tộc. B. tư tưởng bá quyền của dân tộc. C. giá trị đồng tiền của dân tộc. D. tính cách của các dân tộc.Câu 2. Một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo là luôn luôn A. suy nghĩ, tìm tòi. B. dựa dẫm, lười nhác. C. ỷ nại, dựa dẫm. D. lười biếng, ỷ nại.Câu 3. Người cần cù trong lao động sẽ luôn được mọi người A. xa lánh và hắt hủi. B. tìm cách hãm hại. C. ghen ghét và căm thù. D. yêu quý và tôn trọng.Câu 4. Đối với sự phát triển của con người, truyền thống dân tộc góp phần vào quá trình A. thúc đẩy kinh tế - xã hội. B. duy trì hạnh phúc gia đình. C. hội nhập của đất nước. D. phát triển của mỗi cá nhân.Câu 5. Quá trình lao động chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vìcông việc là lao động A. hiệu quả. B. sáng tạo. C. cần cù. D. hết mình.Câu 6. Một cá nhân lao động cần cù thì trong công việc họ luôn luôn có xu hướng A. hưởng lợi từ việc làm của bạn bè B. chờ đợi kết quả người khác. C. làm việc chăm chỉ, chịu khó. D. sao chép kết quả người khác.Câu 7. Một cá nhân lao động sáng tạo thì trong công việc họ luôn luôn có xu hướng A. chờ đợi kết quả người khác. B. tìm tòi, cải tiến phương pháp. C. hưởng lợi từ việc làm của bạn bè D. sao chép kết quả người khác.Câu 8. Truyền thống dân tộc là những giá trị A. tinh thần. B. tài sản C. của cải. D. vật chất.Câu 9. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trìnhlịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ A. địa phương này sang địa phương khác. B. thế hệ này sang thế hệ khác. C. vùng miền này sang vùng miền khác. D. đất nước này sang đất nước khác.Câu 10. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc thể hiện ở việc chúng ta tiếp thu những đặc trưng nào củacác dân tộc? A. Phong tục lỗi thời. B. Giá trị tốt đẹp. C. Hủ tục lạc hậu. D. Mọi hệ giá trị.Câu 11. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng A. hủ tục của các dân tộc. B. vũ khí của các dân tộc. C. tiền bạc của mỗi dân tộc. D. truyền thống của các dân tộc.Câu 12. Truyền thống dân tộc là những giá trị có đặc trưng như thế nào của mỗi quốc gia dân tộc? A. Hủ tục. B. Xấu xa. C. Tốt đẹp. D. Lạc hậu.Câu 13. Một trong những biểu hiện của lao động cần cù là lao động với tinh thần A. lười biếng. B. ỷ nại. C. dựa dẫm. D. chăm chỉ.Câu 14. Việc làm nào dưới đây không kế thừa, phát huy truyền thông tốt đẹp của dân tộc? A. Học tập, thực hành theo những chuẩn giá trị truyền thống. B. Tự hào về những giá trị truyền tốt đẹp của dân tộc. C. Trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. D. Gìn giữ truyền thống tốt đẹp cùng những hủ tục lạc hậu.Câu 15. Bên cạnh việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, chúng ta cần phế phán hành vi nào dướiđây? A. Học hỏi giữa các dân tộc. B. Học tập giữa các dân tộc. C. Phân biệt giữa các dân tộc. D. Giao lưu giữa các dân tộc.II. PHẦN TỰ LUẬN (5 ĐIỂM) Câu 1 ( 2 điểm): Lao động cần cù, sáng tạo là gì? Học sinh cần làm gì để rèn luyện đức tính cầncù, sáng tạo trong lao động? Câu 2 ( 2 điểm): Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới có ý nghĩaquan trọng, Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về một số nhận định sau: a) Tiếp thu văn hóa của dân tộc khác sẽ làm mất đi giá trị truyền thống văn hóa của dân tộc mình. b) Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng. Câu 3 ( 1 điểm): Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19, những giá trị tốt đẹp của văn hoá, conngười Việt Nam ngày càng lan tỏa, chuyển hoá thành sức mạnh, tạo thành động lực để chúng ta vượt quakhó khăn, thực hiện “mục tiêu kép” vừa đẩy lùi được dịch bệnh, vừa ph ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Thu Bồn, Điện BànTRƯỜNG THCS THU BỒN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ĐiểmHọ và tên: …………...………………… Năm học: 2023-2024Lớp: 8/……. Môn: GDCD 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 ĐIỂM) Em hãy khoanh vào đáp án đúng nhất:Câu 1. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng A. dân số của mỗi dân tộc. B. tư tưởng bá quyền của dân tộc. C. giá trị đồng tiền của dân tộc. D. tính cách của các dân tộc.Câu 2. Một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo là luôn luôn A. suy nghĩ, tìm tòi. B. dựa dẫm, lười nhác. C. ỷ nại, dựa dẫm. D. lười biếng, ỷ nại.Câu 3. Người cần cù trong lao động sẽ luôn được mọi người A. xa lánh và hắt hủi. B. tìm cách hãm hại. C. ghen ghét và căm thù. D. yêu quý và tôn trọng.Câu 4. Đối với sự phát triển của con người, truyền thống dân tộc góp phần vào quá trình A. thúc đẩy kinh tế - xã hội. B. duy trì hạnh phúc gia đình. C. hội nhập của đất nước. D. phát triển của mỗi cá nhân.Câu 5. Quá trình lao động chăm chỉ, chịu khó làm việc một cách thường xuyên, phấn đấu hết mình vìcông việc là lao động A. hiệu quả. B. sáng tạo. C. cần cù. D. hết mình.Câu 6. Một cá nhân lao động cần cù thì trong công việc họ luôn luôn có xu hướng A. hưởng lợi từ việc làm của bạn bè B. chờ đợi kết quả người khác. C. làm việc chăm chỉ, chịu khó. D. sao chép kết quả người khác.Câu 7. Một cá nhân lao động sáng tạo thì trong công việc họ luôn luôn có xu hướng A. chờ đợi kết quả người khác. B. tìm tòi, cải tiến phương pháp. C. hưởng lợi từ việc làm của bạn bè D. sao chép kết quả người khác.Câu 8. Truyền thống dân tộc là những giá trị A. tinh thần. B. tài sản C. của cải. D. vật chất.Câu 9. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trìnhlịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ A. địa phương này sang địa phương khác. B. thế hệ này sang thế hệ khác. C. vùng miền này sang vùng miền khác. D. đất nước này sang đất nước khác.Câu 10. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc thể hiện ở việc chúng ta tiếp thu những đặc trưng nào củacác dân tộc? A. Phong tục lỗi thời. B. Giá trị tốt đẹp. C. Hủ tục lạc hậu. D. Mọi hệ giá trị.Câu 11. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới là tôn trọng A. hủ tục của các dân tộc. B. vũ khí của các dân tộc. C. tiền bạc của mỗi dân tộc. D. truyền thống của các dân tộc.Câu 12. Truyền thống dân tộc là những giá trị có đặc trưng như thế nào của mỗi quốc gia dân tộc? A. Hủ tục. B. Xấu xa. C. Tốt đẹp. D. Lạc hậu.Câu 13. Một trong những biểu hiện của lao động cần cù là lao động với tinh thần A. lười biếng. B. ỷ nại. C. dựa dẫm. D. chăm chỉ.Câu 14. Việc làm nào dưới đây không kế thừa, phát huy truyền thông tốt đẹp của dân tộc? A. Học tập, thực hành theo những chuẩn giá trị truyền thống. B. Tự hào về những giá trị truyền tốt đẹp của dân tộc. C. Trân trọng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc. D. Gìn giữ truyền thống tốt đẹp cùng những hủ tục lạc hậu.Câu 15. Bên cạnh việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc, chúng ta cần phế phán hành vi nào dướiđây? A. Học hỏi giữa các dân tộc. B. Học tập giữa các dân tộc. C. Phân biệt giữa các dân tộc. D. Giao lưu giữa các dân tộc.II. PHẦN TỰ LUẬN (5 ĐIỂM) Câu 1 ( 2 điểm): Lao động cần cù, sáng tạo là gì? Học sinh cần làm gì để rèn luyện đức tính cầncù, sáng tạo trong lao động? Câu 2 ( 2 điểm): Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới có ý nghĩaquan trọng, Em hãy bày tỏ quan điểm của mình về một số nhận định sau: a) Tiếp thu văn hóa của dân tộc khác sẽ làm mất đi giá trị truyền thống văn hóa của dân tộc mình. b) Mọi dân tộc trên thế giới đều có quyền bình đẳng. Câu 3 ( 1 điểm): Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19, những giá trị tốt đẹp của văn hoá, conngười Việt Nam ngày càng lan tỏa, chuyển hoá thành sức mạnh, tạo thành động lực để chúng ta vượt quakhó khăn, thực hiện “mục tiêu kép” vừa đẩy lùi được dịch bệnh, vừa ph ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi giữa học kì 1 Ôn thi giữa học kì 1 Bài tập ôn thi giữa HK1 Đề thi giữa học kì 1 lớp 8 Đề thi trường THCS Thu Bồn Đề thi giữa HK1 GDCD lớp 8 Biểu hiện của lao động sáng tạo Tôn trọng sự đa dạng các dân tộcTài liệu liên quan:
-
3 trang 1586 25 0
-
8 trang 382 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Tân Thắng, An Lão
4 trang 373 6 0 -
7 trang 310 0 0
-
15 trang 280 2 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
5 trang 277 1 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
1 trang 255 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước
8 trang 250 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
3 trang 245 0 0 -
11 trang 226 0 0