Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Đức Giang, Long Biên

Số trang: 34      Loại file: docx      Dung lượng: 55.03 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 11,000 VND Tải xuống file đầy đủ (34 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Với “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Đức Giang, Long Biên” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Đức Giang, Long BiênTRƯỜNG THCS ĐỨC GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN GDCD 8 Năm học 2024 – 2025 Thời gian làm bài: 45 phútA. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:1. Năng lực- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã được học.- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộcsống.- Năng lực chung:+ Tự chủ và tự học để có những kiến thức cơ bản về các nội dung đã học.+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo ở những tình huống liên quan.- Năng lực đặc thù:+ Năng lực điều chỉnh hành vi: Biết vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấnđề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống, hình thành thói quen suy nghĩ và hành động phù hợp vớilứa tuổi.+ Năng lực phát triển bản thân: Tự nhận thức đánh giá bản thân; lập và thực hiện kế hoạchhoàn thiện bản thân nhằm có những điều chỉnh phù hợp cho qua trình học tập.2. Về phẩm chất:- Trung thực: Luôn thống nhất giữa lời nói với việc làm; nghiêm túc nhìn nhận nhữngkhuyết điểm của bản thân trong quá trình học tập để điều chỉnh cho phù hợp- Trách nhiệm: Hoàn thành tốt quá trình học tập và rèn luyện nhằm đạt được mục đích đặtra. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Mức TổngTT Mạc Chủ độ h đề nhậ nội n dun thức g Nhậ Thô Vận Vận Tỷ Tổng điểm n ng dụn dụn lệ biết hiểu g g cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Tự hào 4 4 1 4 1 1 12 3 6 về câu câu câu câu câu câu Giá o truy1 ền dục đạo thố đức ng dân tộc Việt Na m Tôn 4 2 4 trọn câu câu câu 10 2.5 g sự đa dạn g của các dân tộc Lao 4 2 6 độn câu câu 1.5 g cần cù, sán g tạo 12 8 1 1 1 12 3Tổn 10đg 30% 30% 30% 10% 30% 70%Tỷlệ Tỷ lệ chung 60% 40% 100% BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA: Số câu hỏi theo mức độ đánh giá TT Mạch nội Chủ đề Mức độ dung đánh giá Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng hiểu cao Nhận Tự hào về biết: 4 TN 4 TN 4 TN 1TL truyền - Nêu 1TL 1TL thống được một dân tộc số truyền Việt Nam thống của1 dân tộc Việt Nam. - Kể được một số Giáo dục biểu hiện đạo đức của lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam. Thông hiểu: Giải thích được ý nghĩa của việc giữ gìn truyền thống. Vận dụng: Tìm hiểu về các truyền thống của dân tộc Vận dụng cao: Thực hiện được những việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống của dân tộc.2 Tôn Nhận 4TN 2TN 4TN trọng sự biết: đa dạng Nêu được của các một số dân tộc biểu hiện sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới. Thông hiểu: Giải thích được ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới. Vận dụng: Tìm hiểu về các dân tộc. Vận dụng cao: Thực hiện được những việc làm cụ thể để thể hiện sự tôn trọng các ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: