Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Núi Thành

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Núi Thành" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Núi Thành KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 8 –NĂM HỌC 24-25 Mức độ đánh giá Tổng Mạch Nội Vận Vận dụng TT nội dung/chủ Nhận Thông Tỉ lệ dụng cao Tổng dung đề/bài biết hiểu TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL điểm 1 Tự hào về truyền thống 5 câu 1 câu 5 câu 1 câu 3.66 dân tộc VN Giáo Tôn trọng sự dục đa dạng của 3 câu 2 câu 1 câu 5 câu 1 câu 2.67 đạo các dân tộc đức Lao động cần cù, sáng 4 câu 1 câu 1câu 5 câu 1 câu 3.67 tạo Tổng 12 3 1 1 1 15 3 Tı̉ lê ̣% 40% 30% 20% 10% 50% 50% 10 điểm Tı̉ lê ̣chung 70% 30% 100%* Thời gian làm bài: 45 phút.- Phần trắc nghiệm 15 câu = 15 phút.- Phần tự luận 3 câu = 30 phút.* Đối với HSKK yêu cầu các em trả lời được các câu hỏi phần nhận biết, thông hiểu vàvận dụng thấp. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN GDCD 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mạch Đơn vị Số câu hỏi theo mứ c đô ̣nhận nội kiến thức Mức đô ̣kiến thức, kĩ năng cầnTT dung, thức Vận kiểm tra, đánh giá Nhâṇ Thông Vận kiến (chủ dụng biết hiểu dụng thức. đề/bài) cao Tự hào Nhận biết: về truyền - Nêu được một số truyền thống thống của dân tộc Việt Nam. dân tộc - Kể được một số biểu hiện của VN lòng tự hào về truyền thống của dân tộc VN. Thông hiểu:1 - Nhận diện được giá trị của các 5 TN 1TL truyền thống dân tộc Việt Nam. - Đánh giá được hành vi, việc làm của bản thân và những người xung quanh trong việc thể hiện lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam. Tôn Nhận biết: trọng sự Nêu được một số biểu hiện sự Giáo đa dạng đa dạng của các dân tộc và các dục của các nền văn hoá trên thế giới. đạo dân tộc Thông hiểu: đức Giải thích được ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của2 các dân tộc và các nền văn hoá 3 TN 2 TN 1 TL trên thế giới. Vận dụng cao: Thực hiện được những lời nói, việc làm thể hiện thái độ tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới phù hợp với bản thân. Lao Nhận biết: động cần - Nêu được khái niệm cần cù, sáng cù sáng tạo trong lao động.3 tạo - N êu đư ợc một số biểu hiện 4 TN 1TN 1 TL của cần cù, sáng tạo trong lao động. Vận dụng: - Trân trọng những thành quả lao động; quý trọng và học hỏi những tấm gương cần cù, sáng tạo trong lao động. - Phê phán những biểu hiện chây lười, thụ động trong lao động. Tổng 12 3TN, 1 TL 1TL TN, 1TL Tỉ lệ % 40 % 30 % 20 % 10 %Tỉ lệ chung 70 % 30 %TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG ĐỀ THI GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025. MÃ ĐỀ 1 MÔN : CÔNG DÂN – LỚP 8. Thời gian làm bài: 45 phút.I/ Trắc nghiệm: (5đ) (Chọn một phương án đúng cho mỗi câu hỏi và ghi vào giấy bài làm)Câu 1. Truyền thống dân tộc là những giá trị có đặc trưng như thế nào của mỗi quốcgia, dân tộc?A. Tốt đẹp. B. Hủ tục. C. Lạc hậu. D. Tươi sáng.Câu 2. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần hình thànhtrong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từA. vùng miền này sang vùng miền khác. B. đất nước này sang đất nước khác.C. thế hệ này sang thế hệ khác. D. địa phương này sang địa phương khác.Câu 3. Đối với sự phát triển của con người, truyền thống dân tộc góp phần vào quá trìnhA. hội nhập của đất nước. B. phát tr ...