Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 - Trắc nghiệm: 15 câu x 0.33 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm ........................... Nội Mức độ Tổng Mạch dung/ch đánh giá TT nội dung ủ đề/bài Nhận Thông Vận Vận dụng Câu TN Câu TL Tổng điểm học biết hiểu dụng cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Giáo 1. Sống 4 2 4.33 dục có lí 3 1/2 1 1/2 1 tưởng đạo đức 2. Bài 2. 4 1 3.33 Khoan 3 1 1/2 1/2 dung 3. Bài 3. 7 2.33 Tích cực tham gia các hoạt 3 1 3 động cộng đồng Tổng 9 1/2 3 1 3 1/2 1 15 3 18 câuTỉ lệ % 40% 30% 10% 50% 10.0 Tỉ lệ 70% 30% 100chung BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9TT Mạch nội dung Nội dung Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ đánh giá (Tên bài/Chủ giá đề) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao1 Giáo dục đạo 1/Sống *Nhận biết: 3 TN 1 đức có lí tưởng - Biết được mục 1/2TL đích, biểu hiện và phẩm chất 1/2TL của sống có lí tưởng. - Biết được ý nghĩa của sống có lí tưởng 1TL *Thông hiểu: - Hiểu được hành vi trái với sống có lí tưởng. - Hiểu được các việc cần làm để sống có lí tưởng. và nêu được 4 tấm gương tiêu biểu. *Vận dụng cao: - Giải quyết một tình huống cụ thể.2/Khoan dung *Nhận biết: 3 - Biết được các biểu hiện của khoan dung; 1 - Biết ý nghĩa 1/2TL của khoan 1/2TL dung; - Nhận biết được hành vi của lòng khoan dung. *Thông hiểu: - Hiểu việc làm của bản thân để sống khoan dung *Vận dụng: - Hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ nói về lòng khoan dung. 3/Tích cực *Nhận biết: 3tham gia các - Biết được ý hoạt động nghĩa, lợi ích, 1 cộng đồng biểu hiện của hoạt động cộng đồng. *Thông hiểu: 3 - Hiểu được các việc làm không mang tính cộng đồng mà thể hiện ích kỉ, hẹp hòi *Vận dụng: - Xác định được những hoạt động chung của cộng đồng mà học sinh có thể tham gia: về chuẩn mực đạo đức, về suy nghĩ của bản thân, đưa ra ý kiến của mình về tình huống cụ thể.Tổng 9+ 1/2TL 3+ 1TL 3+1/2TL 1TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 100% PHÒNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IGD&ĐT BẮC NĂM HỌC 2024-2025 TRÀ MY MÔN CDCD– LỚP 9 TRƯỜNG Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) PDTBTB THCS LÊ HỒNG PHONGHọ vàtên…………………………..Lớp: 9 Điểm: Nhận xét của GV:I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Chọn đáp án trả lời đúng và vào giấy làm bàiCâu 1. Mục đích của sống có lí tưởng là gì? A. Được xã hội công nhận, tôn trọng. B. Tăng cường sức khỏe, ...