Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Bắc Trà My

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Bắc Trà My” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Bắc Trà My MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I - NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9 Nội Mức độ đánh giá Tổng Mạch dung/chủ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Câu Câu TổngTT nội đề/bài cao TN TL điểm dung học TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Giáo 1. Sống có dục lí tưởng 5 1/2 1/2 5 1 3.66 đạo đức 2. Bài 2. Khoan 5 2 1 7 1 3.33 dung 3. Bài 3. Tích cực tham gia 2 1 1/2 1/2 3 1 3 các hoạt động cộng đồng Tổng câu 12 3 1 3/2 1/2 15 3 18 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 50% 50% 10.0 Tỉ lệ chung 70% 30% 100 BẢN ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mạch nội Nội dung VậnTT Mức độ đánh giá Nhận dung (Tên bài/Chủ đề) Thông hiểu Vận dụng dụng biết cao *Nhận biết: Nhận biết được khái niệm, mục đích, ý nghĩa, biểu hiện và hành vi của sống có lí tưởng. 5 TN *Thông hiểu: 1. Sống - Hiểu được ý nghĩa bài nói của Bác về nhiệm vụ của có lí tưởng thanh niên để sống có lí tưởng. 1/2TL *Vận dụng cao: Xác định được lí tưởng sống của thanh niên và liên hệ 1/2TL Giáo dục bản thân. đạo đức1 *Nhận biết: - Nhận biết được lòng khoan dung. - Biết ý nghĩa của khoan dung. - Nhận biết được nhận định sai về lòng khoan dung. - Nhận biết được vai trò của lòng khoan dung. 5TN - Nhận biết được hành vi không thể hiện lòng khoan 2. Khoan dung dung. *Thông hiểu: 2TN - Hiểu việc làm của bản thân để sống khoan dung - Hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ nói về lòng khoan dung. *Vận dụng: Nhân xét thái độ và hành vi chưa thể hiện được lòng 1TL khoan dung. *Nhận biết: 2TN - Biết được ý nghĩa, lợi ích của hoạt động cộng đồng. - Nhận biết được hành vi thiếu trách nhiệm vì cộng đồng. 3. Tích cực *Thông hiểu: tham gia các - Hiểu được các việc làm đúng, sai khi hoạt động ngoài hoạt động cộng cộng đồng. 1TN đồng - Hiểu được lợi ích của các hoạt động cộng đồng đem lại. 1/2TL *Vận dụng: - Kể tên được các hoạt động, việc làm và cảm xúc của 1/2TL bản thân khi tham gia hoạt động cộng đồng. Tổng 12TN 3TN+ 1TL 3/2TL 1/2TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%Tỉ lệ chung 100% KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025 Môn: GDCD – Lớp 9 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)PHẦN I.TRẮC NGHIỆM(5.0 điểm)Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.Câu 1: Sống có lí tưởng là…A. Học tập và làm việc theo sự áp đặt của gia đình.B. Chỉ sống vì lợi ích của bản thân không quan tâm tới người khác.C. Xác định được mục đích cao đẹp, phấn đấu đạt được mục đích đó.D. Luôn quan tâm tới lợi ích cộng đồng không quan tâm tới gia đình.Câu 2: Mục đích của sống có lí tưởng là gì?A. Đóng góp cho lợi ích cộng đồng, quốc gia.B. Được xã hội công nhận, tôn trọng.C. Tăng cường sức khỏe, kĩ năng sống.D. Giú ...