Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Tiên Phước

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Tiên Phước’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Tiên Phước Trường THCS Quang Trung KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ IHọ và tên:…………………… Lớp 6/... Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: Câu hỏi:Câu 1: Em hãy cho biết tỉnh Quảng Nam hiện nay có bao nhiêu đơn vị hànhchính?Câu 2: Em hãy cho biết đặc điểm của địa hình tỉnh Quảng Nam?Câu 3: Em hãy kể 10 tên một số danh lam thắng cảnh ở tỉnh Quảng Nam?Câu 4: Thế nào là di sản văn hoá vật thể, kể tên một số di sản văn hoá vật thể ở QuảngNam?Câu 5: Hãy nêu một số việc làm cụ thể thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trongviệc giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể? Trả lời:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ THEO TIÊU CHÍ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I, MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG LỚP 6Câu Tiêu chí đánh giá Đánh giá 1 Mức đạt: Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên về các đơn vị hành chính ở tỉnh Quảng Nam. Chưa đạt: Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ rang về các đơn vị hành chính ở tỉnh Quảng Nam. Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về các đơn vị hành chính ở tỉnh Quảng Nam. 2 Mức đạt: Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên về đặc điểm của địa hình tỉnh Quảng Nam. Chưa đạt: Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng đặc điểm của địa hình tỉnh Quảng Nam Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về đặc điểm của địa hình tỉnh Quảng Nam 3 Mức đạt: Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên về tên một số con sông lớn ở tỉnh Quảng Nam Chưa đạt: Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng tên một số danh lam thắng cảnh ở tỉnh Quảng Nam Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về tên một số danh lam thắng cảnh lớn ở tỉnh Quảng Nam 4 Mức đạt: Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên về sản văn hoá vật thể, kể tên một số di sản văn hoá vật thể ở Quảng Nam Chưa đạt: Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng sản văn hoá vật thể, kể tên một số di sản văn hoá vật thể ở Quảng Nam Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về sản văn hoá vật thể, kể tên một số di sản văn hoá vật thể ở Quảng Nam5 Mức đạt: Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên về một số việc làm cụ thể thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể Chưa đạt: Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng một số việc làm cụ thể thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung về một số việc làm cụ thể thể hiện vai trò, trách nhiệm của em trong việc giữ gìn và phát huy giá trị của các di sản văn hoá vật thể ĐÁNH GIÁ TOÀN BÀI KIỂM TRA: - Tất cả các câu đều Đạt - Tỉ lệ giữa mức Đạt với mức Chưa Đạt của các câu trong bài lớn hơn 1: Xếp loại Đạt. * HS KTTT:Chỉ cần đạt 2/5 câu xếp loại Đạt. DUYỆT PHT DUYỆT TTCM GVBM Trương Công Vũ Nguyễn Thị Thu Võ Thị Em ...