Đề thi giữa học kì 1 môn Hoá học lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Lương Thế Vinh

“Đề thi giữa học kì 1 môn Hoá học lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Lương Thế Vinh” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Hoá học lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Lương Thế VinhSỞGD&ĐTQUẢNGNAM KIỂMTRAGIỮAKỲ1NĂMHỌC20222023TRƯỜNGTHPTLƯƠNGTHẾVINH Môn:Hóahọc–Lớp10 ĐỀCHÍNHTHỨC Thờigian:45phút(khôngkểthờigiangiaođề)(Đềgồmcó01trang) MÃĐỀ303Họvàtênhọcsinh:……………………………………Sốbáodanh:………………......Lớp…….A/TRẮCNGHIỆM:(7.0điểm).Câu1.Thứtựcácbướctrongphươngphápnghiêncứuhóahọclà A. xácđịnhvấnđề nghiêncứu;nêugiả thuyếtkhoahọc;thựchiệnnghiêncứu;viếtbáocáo: thảoluậnkếtquảvàkếtluậnvấnđề. B.xácđịnhvấnđềnghiêncứu;nêugiảthuyếtkhoahọc;viếtbáocáo:thảoluậnkếtquảvàkết luậnvấnđề;thựchiệnnghiêncứu. C. nêugiả thuyếtkhoahọc;xácđịnhvấnđề nghiêncứu;thựchiệnnghiêncứu;viếtbáocáo: thảoluậnkếtquảvàkếtluậnvấnđề. D.nêugiảthuyếtkhoahọc;xácđịnhvấnđềnghiêncứu;viếtbáocáo:thảoluậnkếtquảvàkếtluậnvấnđề;thựchiệnnghiêncứu. Câu2.Nộidungnàodướiđâykhôngphảiđốitượngnghiêncứucủahóahọc? A.Tínhchấtvàsựbiếnđổicủachất. B.Ứngdụngcủachất. C.Sựlớnlênvàsinhsảncủatếbào. D.Thànhphần,cấutrúccủachất.Câu3.Cácđámmâygâyhiệntượngsấmséttạonênbởinhữnghạtnướcnhỏlitimangđiệntích. Mộtphépđothựcnghiệmchothấymộtgiọtnướccóđườngkính50μm,mangmộtlượngđiệntíchâmlà3,204×1017C.Điệntíchâmcủagiọtnướctrêntươngđươngvớiđiệntíchcủabaonhiêuelectron? A.400. B.40. C.3,52.1013. D.200.Câu4. Chocácnguyêntử sau: .Nhữngnguyêntử nàolàđồngvị củanhau? A.X,M,T. B.X,Y,Z. C.Y,Z,M. D.Y,M,T.Câu5.SựkhácbiệtcơbảngiữamôhìnhRutherford–Bohrvàmôhìnhhiệnđạivềnguyêntửlà A.electronchuyểnđộng(Rutherford–Bohr)vàelectronkhôngchuyểnđộng(môhìnhhiệnđại). B.electronchuyểnđộngtheonhữngquỹđạogiốngnhưcáchànhtinhquayxungquanhMặttrời (môhìnhRutherford–Bohr)vàelectronchuyểnđộngkhôngtheoquỹ đạoxácđịnh(môhìnhhiện đại). C.electronchuyểnđộngxungquanhhạtnhân(môhìnhRutherford–Bohr)vàelectronchỉchuyểnđộngởmộtkhuvựcnhấtđịnhbênngoàihạtnhân(môhìnhhiệnđại). D.electronchuyểnđộngtheonhữngquỹđạogiốngnhưcáchànhtinhquayxungquanhMặttrời (môhìnhhiệnđại)vàelectronchuyểnđộngkhôngtheoquỹ đạoxácđịnh(môhìnhRutherford–Bohr).Câu6.Cácphânlớps,p,dvàflầnlượtcócácsốAOtươngứnglà A.1;4;9;16. B.2;6;10;14. C.1;3;5;7. D.1;2;3;4.Câu7.Chọnphátbiểuđúngkhinóivềnguyêntử ? A.Mgcó24electron.B.Mgcó24proton. C.Mgcó12electron. D.Mgcó24neutron.Câu8.Nguyêntốhóahọclàtậphợpcácnguyêntửcócùng A.sốkhối.B.sốprotonvàneutron. C.sốneutron. D.điệntíchhạtnhân.Câu9.Cấuhìnhelectroncủamộtnguyêntửđượcbiểudiễndướidạngcácôorbitalnhưsau:Sốelectronởlớpngoàicùngvàtínhchấtđặctrưngcủanguyêntốhóahọcnàylà A.7,tínhphikim. B.4,tínhkimloại. C.3,tínhkimloại.D.5,tínhphikim.Câu10.Nguyêntửcủanguyêntốneon(Z=10)cócấuhìnhelectronlà A.1s22s22p63s2. B.1s22s22p6. C.1s22s22p43s2. D.1s22s22p63s1.Câu11.Nguyêntửcủanguyêntố Xcótổngsốhạtlà40.Tổngsốhạtmangđiệnnhiềuhơntổng sốhạtkhôngmangđiệnlà12hạt.NguyêntốXcósốkhốilà A.26. B.27. C.23. D.28.Câu12.Hãychobiếtdữ kiệnnàotrongthínghiệmRutherfordchứngminhnguyêntử cócấutạorỗng? A.Mộtsốíthạtalphađilệchhướngbanđầu. B.Mộtsốrấtíthạtalphabịbậtngượclạiphíasaukhichạmlávàng. C.Hầuhếtcáchạtalphađềuxuyênthẳngqualávàng. D.Mànhuỳnhquangphátsáng.Câu13.Sựphânbốelectrontheoôorbitalnàodướiđâylàđúng? A. B. C. D.Câu14.Nguyêntửtrunghòavềđiệnvì A.cótổngsốhạtprotonbằngtổngsốhạtelectron. B. được tạo nên bởi các hạt khôngmangđiện. C.cótổngsốhạtelectronbằngtổngsốhạtneutron. D. tổng số hạt neutron bằng tổng sốhạtproton.Câu15.Kíhiệu1s2chobiếtA.phânlớp2scó1electron. B.phânlớp1scó2AO.C.phânlớp1scó2electron. D.phânlớp2scó1AO.Câu16.Orbitalnguyêntử(kíhiệulàAO)là A.đámmâychứaelectrondạng ...