Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước
Số trang: 3
Loại file: docx
Dung lượng: 21.20 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
“Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM NĂM HỌC 2024 – 2025 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN HĐTN, HN LỚP 7Trường THCS Lê Văn Tám ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ IHọ và tên:…………………………… NĂM HỌC 2024-2025 MÔN HĐTN, HN LỚP 7/…. Đề gồm 01 trang - thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề)ĐIỂM Nhận xét của thầy/cô:Thực hiện theo nhómCâu 1. Hãy trình bày bằng hình vẽ biểu tượng cảm xúc của bản thân trang trí bốngóc của giấy bài làm (Giấy roki hoặc giấy A0/A1)?Câu 2. Trên giấy bài làm thể hiện 3 điểm mạnh, 3 điểm hạn chế của bản thân củahọc sinh mà các em đã xác định được và biện pháp đã thực hiện để khắc phục điểmhạn chế đó?Câu 3. Trình bày cách thức các em đã thực hiện để vượt qua một khó khăn cụ thểtrong học tập hoặc trong cuộc sống. Nêu cảm xúc của các em khi vượt qua đượckhó khăn đó? Tiên Phong, ngày ….tháng … năm 2024DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI GIỚI THIỆU Bùi Thị Ly DUYỆT CỦA BGH HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ I. Bảng tiêu chí và mức độ đánh giá:Tiêu chí Mức độ Đánh giá Mức 1 Mức 2 Mức 3 Đạt Chưa đạt1. Hoạt Có tham gia Tham gia tích Tham gia rất tích Ít nhất đạt Không đatđộng nhưng chưa cực cực được ở mức được mức 1nhóm tích cực 12. Nội Thực hiện đúng Nội dung thể Nội dung thể hiện Ít nhất đạt Không đatdung, chất nội dung yêu hiện trong tranh trong tranh sinh được ở mức được mức 1liệu cầu (tranh thể sinh động, chất động, hài hòa, 1 hiện nội dung liệu đa dạng, chất liệu đa dạng, đúng nội dung, phong phú phong phú biểu tượng cảm xúc, điểm mạnh, điểm yếu, cách khắc phục)3. Tính Tranh có bố cục Tranh và nội Tranh và nội Ít nhất đạt Không đatthẩm mỹ rõ ràng dung có bố cục dung có bố cục rõ được ở mức được mức 1 rõ ràng, màu ràng, màu sắc hài 1 sắc hài hòa hòa, có sự tương phản để tạo sự tập trung và sức mạnh thị giácII. Kết quả đánh giá:- Đánh giá Đạt: Ít nhất 2/3 tiêu chí được đánh giá đạt- Đánh giá Chưa đạt: Có 2 hoặc cả 3 tiêu chí đều không đạtTiên Phong, ngày 19 tháng 10 năm 2024DUYỆT Giáo viên giới thiệu đề và hướng dẫn đánh giá Bùi Thị Ly
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Văn Tám, Tiên Phước KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM NĂM HỌC 2024 – 2025 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN MÔN HĐTN, HN LỚP 7Trường THCS Lê Văn Tám ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ IHọ và tên:…………………………… NĂM HỌC 2024-2025 MÔN HĐTN, HN LỚP 7/…. Đề gồm 01 trang - thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian giao đề)ĐIỂM Nhận xét của thầy/cô:Thực hiện theo nhómCâu 1. Hãy trình bày bằng hình vẽ biểu tượng cảm xúc của bản thân trang trí bốngóc của giấy bài làm (Giấy roki hoặc giấy A0/A1)?Câu 2. Trên giấy bài làm thể hiện 3 điểm mạnh, 3 điểm hạn chế của bản thân củahọc sinh mà các em đã xác định được và biện pháp đã thực hiện để khắc phục điểmhạn chế đó?Câu 3. Trình bày cách thức các em đã thực hiện để vượt qua một khó khăn cụ thểtrong học tập hoặc trong cuộc sống. Nêu cảm xúc của các em khi vượt qua đượckhó khăn đó? Tiên Phong, ngày ….tháng … năm 2024DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN NGƯỜI GIỚI THIỆU Bùi Thị Ly DUYỆT CỦA BGH HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ I. Bảng tiêu chí và mức độ đánh giá:Tiêu chí Mức độ Đánh giá Mức 1 Mức 2 Mức 3 Đạt Chưa đạt1. Hoạt Có tham gia Tham gia tích Tham gia rất tích Ít nhất đạt Không đatđộng nhưng chưa cực cực được ở mức được mức 1nhóm tích cực 12. Nội Thực hiện đúng Nội dung thể Nội dung thể hiện Ít nhất đạt Không đatdung, chất nội dung yêu hiện trong tranh trong tranh sinh được ở mức được mức 1liệu cầu (tranh thể sinh động, chất động, hài hòa, 1 hiện nội dung liệu đa dạng, chất liệu đa dạng, đúng nội dung, phong phú phong phú biểu tượng cảm xúc, điểm mạnh, điểm yếu, cách khắc phục)3. Tính Tranh có bố cục Tranh và nội Tranh và nội Ít nhất đạt Không đatthẩm mỹ rõ ràng dung có bố cục dung có bố cục rõ được ở mức được mức 1 rõ ràng, màu ràng, màu sắc hài 1 sắc hài hòa hòa, có sự tương phản để tạo sự tập trung và sức mạnh thị giácII. Kết quả đánh giá:- Đánh giá Đạt: Ít nhất 2/3 tiêu chí được đánh giá đạt- Đánh giá Chưa đạt: Có 2 hoặc cả 3 tiêu chí đều không đạtTiên Phong, ngày 19 tháng 10 năm 2024DUYỆT Giáo viên giới thiệu đề và hướng dẫn đánh giá Bùi Thị Ly
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi giữa học kì 1 Đề thi giữa học kì 1 lớp 7 Đề thi giữa học kì 1 năm 2024 Đề thi Hoạt động trải nghiệm lớp 7 Đề thi trường THCS Lê Văn Tám Vẽ tranh theo chủ đềGợi ý tài liệu liên quan:
-
3 trang 1565 24 0
-
8 trang 368 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Tân Thắng, An Lão
4 trang 362 6 0 -
7 trang 307 0 0
-
15 trang 274 2 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
5 trang 262 1 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước
8 trang 248 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
3 trang 241 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
1 trang 233 0 0 -
11 trang 223 0 0