Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Châu Đức

Số trang: 7      Loại file: doc      Dung lượng: 138.50 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (7 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

“Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Châu Đức” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Châu ĐứcTRƯỜNG THCS LÊ LỢI ĐỀ CƯƠNG - MA TRẬNTỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I, MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6; NH: 2024–20251. HÌNH THỨC KIỂM TRA- Thời điểm kiểm tra: Giữa HKI- Thời gian làm bài: 60 phút.- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận- Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao. - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, - Phần tự luận: 6,0 điểm2. ĐỀ CƯƠNG1. Nêu khái niệm Khoa học tự nhiên. Vai trò của Khoa học tự nhiên trong cuộc sống. Nêu cáclĩnh vực chính của Khoa học tự nhiên. Phân biệt vật sống và vật không sống.2. Nêu các quy định an toàn khi học trong phòng thực hành. Phân biệt các kí hiệu cảnh báotrong phòng thực hành.3. Hãy nêu các đơn vị đo, dụng cụ đo và các bước thực hành đo chiều dài, khối lượng, thờigian.4. Nêu khái niệm nhiệt độ. Hãy cho biết các đơn vị đo nhiệt độ, dụng cụ đo nhiệt độ. Viếtbiểu thức quy đổi nhiệt độ từ thang nhiệt độ Celsius sang thang nhiệt độ Fahrenheit, Kelvin vàngược lại.5. Mô tả cách đo khối lượng, chiều dài, thời gian, nhiệt độ trong một số trường hợp đơn giản.Dùng thước (cân, đồng hồ) để chỉ ra một số thao tác sai khi đo và nêu được cách khắc phụcmột số thao tác sai đó.6. Nêu khái niệm vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh. Lấy ví dụ.7. Nêu khái niệm sự nóng chảy, sự sôi, sự bay hơi, sự đông đặc, sự ngưng tụ. Lấy ví dụ.8. Nêu khái niệm tính chất vật lí, tính chất hóa học. Lấy ví dụ.9. Nêu đặc điểm cơ bản ba thể rắn, lỏng, khí.10. Nêu tính chất của Oxygen. Nêu tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống, sự cháy vàquá trình đốt cháy nhiên liệu11. Nêu thành phần của không khí? Nêu vai trò của không khí?. Nêu các chất gây ô nhiễm,nguồn gây ô nhiễm không khí, biểu hiện của không khí bị ô nhiễm và biện pháp bảo vệ môitrường không khí12. Nêu khái niệm, tính chất và ứng dụng của vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu. Nêu được cáchsử dụng một số nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu an toàn, hiệu quả và bảo đảm sự phát triểnbền vững. 3) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024–2025 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 MỨC ĐỘ Vận dụng Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Điểm Chủ cao số đề Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm – Nêu được khái niệm Khoa học tự nhiên. – Nêu được các quy định an toàn khi học trong phòng thực hành. – Trình bày được cách sử dụng một số dụng cụ đo thông thường khi1. Mở học tập môn đầu Khoa học tự nhiên, các dụng cụ: đo chiều dài, đo thể tích, kính lúp, kính hiển vi,...). - Chỉ ra các ứng dụng của khtn. - Nhận ra các lĩnh vực của khtn.Số câu 1 4 1 4 Số 2,0 1,0 1,0 1,0 1,0 điểm2. Các - Nêu được cách – Hiểu được - Ước lượng - Thiết lập phép đo chiều dài, cách xác định được khối được biểu đo khối lượng, thời nhiệt độ trong lượng, chiều thức quy đổi gian. thang nhiệt độ dài, thời nhiệt độ từ - Nêu được đơn Celsius. gian, nhiệt độ thang nhiệt vị đo chiều dài, – Hiểu được sự trong một số độ Celsius khối lượng, thời nở vì nhiệt của trường hợp sang thang gian. chất lỏng được đơn giản. nhiệt độ - Nêu được dụng dùng làm cơ sở - Dùng thước Fahrenheit, cụ thường dùng để đo nhiệt độ. (cân, đồng Kelvin và để đo chiều dài, – Hiểu được hồ) để chỉ ra ngược lại. khối lượng, thời tầm quan trọng một số thao - Lấy được ví gian. của việc ước tác sai khi đo dụ chứng tỏ lượng trước khi và nêu được giác quan của MỨC ĐỘ Vận dụng Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Điểm Chủ cao số đề Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm chúng ta có thể cảm nhận sai về chiều cách khắc dài (khối phục một số lượng, thời đo. thao tác sai gian, nhiệt đó. độ) khi quan sát một số hiện tượng ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: