Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đại Sơn, Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I- MÔN KHTN LỚP 7 – NĂM HỌC 2024 - 2025A. KHUNG MA TRẬN- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa kì 1 khi kết thúc nội dung: Từ tuần 1 đến tuần 8- Thời gian làm bài: 90 phút.- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).- Cấu trúc: + Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 30% Vận dụng + Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: 4 câu), mỗi câu 0,25 điểm + Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 3,0 điểm). Chủ MỨC Tổng Điểm sốđề/ Bài ĐỘ số câu học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121. 2 1 1 2 2,0Phương phápvà kĩnănghọc tậpmônKHTN(5 tiết)2. 1 1 2 0,5Nguyên tử, sơlượcbảngtuầnhoàncácnguyêntố hóahọc (3tiết)3. Tốc 1/2 2 2 1/2 1 4 3,0độ (11tiết)4. Âm 4 1 1 4 2,0thanh(5 tiết)5. Trao 3 1/2 1 1/2 1 4 2,5đổichất vàchuyểnhoánănglượngở sinhvật (8tiết)Số câu 1/2 12 3/2 4 1 4 16Điểm 1,0 3,0 2,0 1,0 3,0 10sốTổng 4 điểm 3 điểm 3 điểm 20 câu 10 điểmsố điểm BẢNG ĐẶC TẢ MÔN KHTN 7 GIỮA HKI Số câu hỏi Câu hỏi Mức độ Yêu cầu cần Nội dung đạt T L TL TN TN (S (Số ý) (Số câu) (Số câu) ố ý)1.Phương Nhận biết - Biết được phương pháp và các kĩ 2 C1,2pháp và kĩ năng học tập môn KHTNnăng học tậpmôn KHTN(5 tiết) Thông hiểu - Hiểu được kỹ năng học tập môn KHTN: kỹ năng liên kết kiến thức Vận dụng - Báo cáo thực hành: vận dụng vào 1 C một nội dung cụ thể để tìm hiểu tính 17 chất của chất2. Nguyên tử, Nhận biết - Trình bày được mô hình nguyên tử 1 C3sơ lược bảng Rutherford – Bohr (mô hình sắp xếptuần hoàn các electron các lớp electron ở vỏ nguyênnguyên tố hóa tử).học (3 tiết) - Nêu được khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử). Thông hiểu - Phân biệt được các thành phần trong 1 C4 cấu tạo nguyên tử - Hiểu được vì sao nguyên tử trung hòa về điện Vận dụng - Xác định được khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu3. Tốc độ (11 Nhận biết - Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ. 1/2 Ctiết) 18 - Liệt kê được một số đơn vị đo tốc a độ thường dùng. Thông hiểu - Tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian đi quãng đường đó. Vận dụng - Xác định được tốc độ qua quãng 1/2 C đường vật đi được trong khoảng thời 18 gian tương ứng. b Vận dụng cao - Xác định được tốc độ trung bình qua quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian tương ứng.4.Đo tốc độ (3 Thông hiểu - Mô tả được sơ lược cách đo tốc độ 1 C5tiết) bằng đồng hồ bấm giây và cổng quang điện trong dụng cụ thực hành ở nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” trong kiểm tra tốc độ các phương tiện giao thông. Vận dụng - Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu được ảnh hưởng của tốc độ trong an toàn giao thông.5.Đồ thị Nhận biết Mối quan hệ giữa quãng đường và 1 C6quãng đường thời gian bằng đồ thị– thời gian (2tiết) Thông h ...