Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thanh Am, Long Biên

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thanh Am, Long Biên”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Thanh Am, Long Biên PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I TRƯỜNG THCS THANH AM MÔN KHTN 9 Năm học: 2024 - 2025 Thời gian làm bài: 90 phút.A. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Kiểm tra, đánh giá về kiến thức, kĩ năng của học sinh qua các nội dung sau:+ Động năng, thế năng, cơ năng.+ Tính chất chung của kim loại.+ Di truyền học Mendel. Cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền.- Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức để giải quyết một số hiện tượng trong thực tế.2. Năng lực: Kiểm tra các năng lực:- Năng lực chung: Năng lực giải quyết vấn đề, ngôn ngữ, tự học, khoa học- Năng lực chuyên biệt: năng lực thực nghiệm, nghiên cứu khoa học về chủ đề lực trong đời sốngđể trình bày, giải quyết được các câu hỏi thực tế.3. Phẩm chất:- Giúp học sinh rèn luyện bản thân, phát triển các phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.4. Thời điểm, thời gian kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì 1 – 90 phút5. Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 70% TN, 30% TL).6. Cấu trúc:- Mức độ đề: 45% Nhận biết; 35% Thông hiểu; 20% Vận dụng.- Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm (gồm 16 câu hỏi trắc nghiệm nhiều đáp án: nhận biết: 9 câu, thônghiểu: 4 câu, vận dụng: 3 câu; 12 câu trắc nghiệm dạng đúng/sai: nhận biết: 5 câu, thông hiểu: 5câu, vận dụng: 2 câu), mỗi câu 0,25 điểm;- Phần tự luận: 3,0 điểm (gồm 12 ý hỏi dạng trả lời ngắn: nhận biết: 1,0 điểm, thông hiểu: 1,0điểm; vận dụng: 1,0 điểm).B. KHUNG MA TRẬN: (Đính kèm trang sau)C. BẢN ĐẶC TẢ: (Đính kèm trang sau)D. ĐỀ KIỂM TRA: (Đính kèm trang sau)E. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM CHI TIẾT: (Đính kèm trang sau) GV RA ĐỀ TỔ-NHÓM CM BAN GIÁM HIỆU Ngô Thị Tường Vi Nguyễn Thúy Quỳnh Khổng Thu Trang Dương Thị Tám Nguyễn Thị Ngọc Thái Thị Thu Mơ B. KHUNG MA TRẬN: Mức độ Tổng số câu Chủ đề Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL TN TL1. Động năng, 3 2 4 1 1 1 8 4 3,0thế năng, cơ năng 0,75 0,5 1.0 0,25 0,25 0,25 2,0 1,02. Tính chất 3 1 3 1 2 2 8 4chung của kim 3,0 0,75 0,25 0,75 0,25 0,5 0,5 2,0 1,0loại3. Di truyền họcMendel. Cơ sở 8 1 2 1 2 1 12 3 4,0phân tử của hiện 2,0 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 3,0 1,0tượng di truyền Số câu 14 4 9 3 4 4 28 11 40 Điểm số 3,5 1,0 2,25 0,75 1,25 1,25 7,0 3,0 10 Tổng điểm 4,5 3,0 2,5 10 C. BẢN ĐẶC TẢ: Số ý TN/số Câu hỏi câu hỏi TL Mức Nội dung Yêu cầu cần đạt TN TN độ TL TL (Số (Số (Số ý) (Số ý) câu) câu)Động năng, Nhận Nhận biết động năng phụ thuộc vào những 1 C1 thế năng, biết yếu tố nào? cơ năng Nhận biết khái niệm và sự chuyển hóa cơ C17, 2 năng C18 C30a Xác định thế năng, động năng của vật 2 C30b Thông Xác định trạng thái của vật khi nào có động 2 C2, C3 hiểu năng, thế năng. Xác định sự chuyển hóa cơ năng trong C19, 2 chuyể ...