Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh

Số trang: 20      Loại file: docx      Dung lượng: 70.75 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 15,000 VND Tải xuống file đầy đủ (20 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn “Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú NinhTRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM – TỔ XÃ HỘIGV ra đề: 1. Phan Thị Phượng (phân môn lịch sử) 2. Trần Đức (phân môn địa lí) PHÒNG GD&ĐTHUYỆN PHÚ NINH ĐỀ KIỂM TR TRƯỜNG THCS MÔN NGUYỄN BỈNH KHIÊM Chương/ Nội dung/đơn vị kiếnTT Mức độ nhận thức chủ đề thức Nhận biết (TNKQ) 1 Vì sao phải học lịch sử? 1. Lịch sử và cuộc sống 2 2. Dựa vào đâu để biết và phục dựng lịch sử? 3. Thời gian trong lịch sử 3 2 Xã hội nguyên thủy 1. Nguồn gốc loài người 1 1* 2. Xã hội nguyên thủy 2 1* Tổng 8 1 1 Tỉ lệ 20% 15% 10% 3 BẢN ĐỒ: PHƯƠNG – Hệ thống kinh vĩ TIỆN THỂ HIỆN BỀ tuyến. Toạ độ địa lí của MẶT TRÁI ĐẤT một địa điểm trên bản 4TN* 6 tiết đồ – Các yếu tố cơ bản của bản đồ 4TN* – Các loại bản đồ thông dụng – Lược đồ trí nhớ 4 TRÁI ĐẤT – HÀNH Vị trí của Trái Đất 4TN* TINH CỦA HỆ MẶT trong hệ Mặt Trời TRỜI – Hình dạng, kích 5 tiết thước Trái Đất – Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất 4TN* và hệ quả địa lí Tổng 8TN 1TL 1/2TL Tỉ lệ % 20% 15% 10% Tổng hợp chung 40% 30% 20%PHÒNG GD&ĐT HUYỆN PHÚ NINH BẢNG ĐẶC TẢ TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2023 - 2024 KHIÊM MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP 6 Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ dung/Đơn Mức độ TT Thông Vận dụng Chủ đề vị kiến đánh giá Nhận biết Vận dụng thức hiểu cao 1 Vì sao 1. Lịch sử Nhận biết 2 phải học và cuộc – Nêu lịch sử? sống. được khái niệm lịch sử. 1* - Nêu được khái 1* niệm môn Lịch sử. Thông hiểu – Giải thích được lịch sử là những gì đã diễn ra trong quá khứ. – Giải thích được sự cần thiết phải học môn Lịch sử.2. Dựa vào Thôngđâu để biết hiểuvà phục – Phândựng lịch biệt đượcsử? các nguồn sử liệu cơ bản, ý nghĩa và giá trị của các nguồn ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: