Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT B Nghĩa Hưng

Số trang: 2      Loại file: docx      Dung lượng: 18.08 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (2 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. TaiLieu.VN xin gửi đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT B Nghĩa Hưng’. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT B Nghĩa HưngTRƯỜNG THPT B NGHĨA HƯNG ĐỀ KHẢO SÁTGIỮA KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn thi: Ngữ văn Khối: 12 Thời gian làm bài: 120 phút; (Đề thi gồm 02 trang) (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)Họ, tên thí sinh:...................................................SBD:…………Lớp: .............................I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)Đọc đoạn trích dưới đây:Tuổi trẻ không chỉ là khái niệm chỉ một giai đoạn trong đời người, mà còn chỉ một trạngthái tâm hồn. Tuổi trẻ không nhất thiết phải gắn liền với sức khỏe và vẻ tráng kiện bênngoài, mà lại gắn với ý chí mạnh mẽ, trí tưởng tượng phong phú, sự mãnh liệt của tìnhcảm và cảm nhận phấn khởi với suối nguồn cuộc sống. Tuổi trẻ thể hiện ở lòng can đảm chứ không phải tính nhút nhát, ở sở thích phiêulưu trải nghiệm hơn là ở sự tìm kiếm an nhàn. Những đức tính đó thường dễ thấy ở nhữngngười năm sáu mươi tuổi hơn là ở đa số thanh niên tuổi đôi mươi. Không ai già đi vì tuổitác, chúng ta già đi khi để tâm hồn mình héo hon. Thời gian hình thành tuổi tác, thái độ tạo nên tâm hồn. Năm tháng in hằn những vếtthương trên da thịt, còn sự thờ ơ với cuộc sống tạo nên những vết nhăn trong tâm hồn. Lolắng, sợ hãi, mất lòng tin vào bản thân là những thói xấu hủy hoại tinh thần của chúng ta. (Trích, Điều kỳ diệu của thái độ sống – Mac Anderson, tr.68, NXB Tổnghợp TP. Hồ Chí Minh, 2017)Thực hiện các yêu cầu:Câu 1. Chỉ ra các yếu tố gắn với tuổi trẻ được nêu trong đoạn trích.Câu 2. Nêu tác dụng của biện pháp liệt kê được sử dụng trong đoạn trích.Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về ý kiến: Thời gian hình thành tuổi tác, thái độ tạo nêntâm hồn?Câu 4: Anh/chị có đồng tình với quan điểm Lo lắng, sợ hãi, mất lòng tin vào bản thân lànhững thói xấu hủy hoại tinh thần của chúng ta không? Vì sao?II. LÀM VĂN (7,0 điểm)Câu 1.(2,0 điểm) Trang 1/2 Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200chữ) trình bày suy nghĩ về những điều bản thân cần làm để chăm sóc tâm hồn.Câu 2: ( 5,0 điểm) “…Ta về, mình có nhớ taTa về ta nhớ những hoa cùng ngườiRừng xanh hoa chuối đỏ tươiĐèo cao nắng ánh dao gài thắt lưngNgày xuân mơ nở trắng rừngNhớ người đan nón chuốt từng sợi giangVe kêu rừng phách đổ vàngNhớ cô em gái hái măng một mình.Rừng thu trăng rọi hòa bìnhNhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung…”(Tố Hữu – Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.109 và tr.111)Cảm nhận của anh/ chị về hình ảnh thiên nhiên và con người Việt Bắc trong đoạn thơ sautrong bài thơ “Việt Bắc”, từ đó nhận xét về tính dân tộc được thể hiện trong đoạn thơ trên. Trang 2/2

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: