Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Chu Văn An, Quảng Nam

“Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Chu Văn An, Quảng Nam” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THPT Chu Văn An, Quảng Nam SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I, NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN MÔN NGỮ VĂN 12 TỔ NGỮ VĂN THỜI GIAN: 90 phút (không tính thời gian giao đề)PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Cuộc sống luôn có nhiều áp lực nên không phải lúc nào ta cũng có đủ vững chãi để làm chủ hết bản thân, nhất là khi cónhững biến động bất ngờ. Trong những lúc tâm tư rối bời hoảng loạn hay chán chường lạc lõng, ta luôn ước ao có một ngườithân bên cạnh để được chia sẻ. Dù người ấy chẳng giúp ta giải quyết được vấn đề, thậm chí chẳng khuyên được một điều gì bổích, nhưng chỉ cần thái độ lắng nghe hết lòng cũng đủ khiến ta vơi đi rất nhiều phiền muộn rồi. Cho nên, được lắng nghe là nhucầu không thể thiếu của con người.Thế nhưng, điều nghịch lý là ai cũng muốn người khác lắng nghe mình, còn mình lại khôngchịu lắng nghe ai cả.(….) Nếu ta thực sự muốn giúp người kia vơi đi những nỗi khổ niềm đau đang đè nặng trong lòng, thì việc trước tiên là ta phảibiết lắng nghe họ. Cũng như vị thầy thuốc trước khi chẩn mạch kê toa thì phải luôn quan sát thần sắc của bệnh nhân. Sau đó,lắng nghe thật kĩ càng những báo cáo hay những lời than thở về bệnh trạng.Khi ta quyết định lắng nghe một người đang khổ,tức là ta đang đóng vai thầy thuốc để chữa trị bệnh cho họ. Dù ta không phải nhà tâm lý trị liệu, nhưng với lòng chân thành vàthái độ lắng nghe đúng đắn, chắc chắn ta sẽ giúp được người kia ít nhiều. Vì vậy mỗi khi chúng ta chuẩn bị lắng nghe, ta phảihỏi kỹ lại mình đã thật sự vào vai của một người cứu giúp chưa? (Theo Minh Niệm, Hiểu về trái tim, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2017, tr.160-162)Câu1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.Câu 2. Điều nghịch lí được nhắc đến trong văn bản là gì?Câu 3. Em có đồng tình với quan điểm: “khi ta quyết định lắng nghe một người đang khổ, tức là ta đang đóng vai thầy thuốcđể chữa trị bệnh cho họ” không? Vì sao?Câu 4. Thông điệp có ý nghĩa được rút ra từ đoạn trích.PHẦN II. LÀM VĂN (7.0 điểm)Câu 1. (2.0 điểm)Từ nội dung phần Đọc hiểu, em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) bàn về ý nghĩa của sự lắng nghe.Câu 2. (5.0 điểm) Cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi! Gục lên súng mũ bỏ quên đời! Nhớ về rừng núi nhớ chơi vơi Chiều chiều oai linh thác gầm thét Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người Mường Lát hoa về trong đêm hơi Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm Mai Châu mùa em thơm nếp xôi. Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thươc xuống (Trích Tây Tiến – Quang Dũng) Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi. Anh bạn dãi dầu không bước nữa -HẾT- HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung Điểm PHẦ NI ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. 0,75 1 Câu Điều nghịch lí được nhắc đến trong văn bản là: ai cũng muốn người khác lắng nghe mình, còn mình lại 0,75 2 không chịu lắng nghe ai cả. Câu - Có/ Đồng tình 0.25 3 - Vì: + Người đang đau khổ là người đang bế tắc, tuyệt vọng, buồn đau họ rất cần sự cảm thông, sẻ chia + khi ta lắng nghe (đồng cảm, chia sẻ) thì người đang đau khổ sẽ cảm thấy có người thấu hiểu, đồng cảm 0.75 với mình, họ sẻ chia nỗi niềm, tâm sự, lúc đó tâm trạng của họ sẽ khá hơn, nỗi phiền muộn cũng được vơi đi, suy nghĩ tích cực hơn + Khi ta lắng nghe ta giúp người đau khổ bớt nỗi cô đơn, lạc lòng bơ vơ và cảm thấy ấm lòng hơn, từ đó có niềm tin hơn trong cuộc sống …Từ đó, có thể khằng định rằng người lắng nghe đóng vai trò là người thầy thuốc . Hướng dẫn chấm: - HS trả lời được 2 ý, cho điểm tối đa, 1 ý thì 0.5 điểm -HS có thể trả lời những ý tương đương, miễn hợp lí thì chấp nhận Câu - Học sinh nêu thông điệp có ý nghĩa với bản thân. 4 - Sau đây là một vài gợi ý: 0,5 ...