Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum

Tham khảo Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Chư Hreng, Kon Tum UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA GIƯA HỌC KÌ ITRƯỜNG TH-THCS CHƯ HRENG MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6. NĂM HỌC 2024-2025 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)TT Kĩ Nội dung/Đơn Mức độ nhận thức Tổng %điểm năng vị kiến thức Nhận Thông Vận dụng Vận biết hiểu dụng cao1 ĐỌC – 1. Truyện 3 1 40% HIỂU đồng thoại, truyện ngắn.2 VIẾT (1) - Trình 1 10% bày được bài học về cách nghĩ, cách ứng xử do văn bản gợi ra. (2).Kể lại một 1* 1* 1* 1* 50% trải nghiệm của bản thân.Tổng 35 5 1,0 2,0 10 10 0 10 100%Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA GIƯA HỌC KÌ ITRƯỜNG TH-THCS CHƯ HRENG MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 6. NĂM HỌC 2024-2025 NG Đ C T ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH CUỐI HỌC KÌ I THỜI GIAN L M I: 0 PH T S c u i e ức độ n ận ức Năng Nội dung/Đơn TT Mức độ đ n gi Vận lực ị iến ức N ận T ng iểu Vận dụng dụng iế cao 1 Đọc 1.Ngữ liệu Nhận biết: 3 câu hiểu truyện - Xác định được phương đồng thức biểu đạt, nhận biết được chi tiết tiêu biểu, thoại. nhân vật, lời nhân vật. - Nhận biết được ngôi kể. - Nhận ra cấu tạo của từ: từ đơn, từ phức; xác định được công dụng của dấu ngoặc kép Thông iểu: - Hiểu được nội dung của 1 câu văn bản sau khi đọc. 2 Viết (1) Trình Vận dụng: 1câu bày được -Viết được đoạn văn trình bài học rút bày được bài học về cách ra từ văn nghĩ, cách ứng xử từ văn bản. bản gợi ra. (2).Kể lại N ận iế : Kiểu bài kể 1* một trải chuyện bằng lời văn của nghiệm bản thân. của bản Thông iểu: Kỹ năng viết 1* bài kể chuyện đảm bảo các yếu tố cơ bản: đúng nội dung, hình thức (từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản). Vận dụng: Viết được bài 1* văn kể lại trải nghiệm đáng nhớ với người thân đảm bảo các sự việc, nhân vật, lời kể chuyện, cốt truyện. Thể hiện cảm xúc của bản thân trước sự việc được kể. Vận dụng cao: Có sự sáng tạo trong dùng từ, diễn đạt, 1* lời kể chuyện, lời đối thoại, độc thoại, ý nghĩa sâu sắc.Tổng 3 + 1* 1+ 1* 1+ 1* 1* ểm 40% 30% 20% 10% UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS CHƯ HRENG NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn NGỮ VĂN 6 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 hút (không kể thời gian phát đề) (Đề thi có 6 câu gồm 01 trang)I. ĐỌC- HIỂU (4,0 điểm) Đọc ngữ liệu và trả lời các câu hỏi bên dưới: CÂU CHUYỆN ỐC SÊN Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừanặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh -Ốc sên mẹ nói.Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị ấy không đeo cái bình vừanặng vừa cứng đó?Vì chị sâu róm sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy.Nhưng em giun đất cũng không có xương, cũng bò chẳng nhanh, cũng không biến hoáđược, tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy. Ốc sên con bật khóc, nói: Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta,lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta.Vì vậy mà chúng ta có cái bình! - Ốc sên mẹ an ủi con - Chúng ta không dựa vào trời,cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân chúng ta. ...