Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình

Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình PHÒNG GD-ĐT THĂNG BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Năm học 2024-2025 Mức độ nhận thức Nội Vận dụng Tổng Kĩ Nhận biết Thông hiểu Vận dụngTT dung/đơn vị cao % năng kiến thức điểm TNK TN TNK TNKQ TL TL TL TL Q KQ Q1 Đọc Truyện đồng hiểu thoại Số câu 3 0 4 1 0 1 0 1 10 Tỉ lệ % điểm 15 20 10 10 5 602 Viết Văn tự sự Số câu 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 1 Tỉ lệ % điểm 10 10 10 10 40Tỉ lệ % điểm các mức độ 65 35 100 • Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cả 4 cấp độ (kí hiệu bằng 1*). Các cấp độ được thể hiện trong Hướng dẫn chấm. PHÒNG GD-ĐT THĂNG BÌNH BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK I TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT MÔN NGỮ VĂN, LỚP 6 Năm học 2024-2025 Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Kĩ dungT Thông Vận năn Đơn/vị Mức độ đánh giá Nhận VậnT hiểu dụng g kiến biết dụng cao thức1 Đọc Truyện Nhận biết: hiểu đồng - Nhận biết được những đặc điểm thoại của truyện đồng thoại: thể loại, ngôi kể, lời người kể chuyện. - Nhận biết được biện pháp tu từ: so sánh, điệp ngữ. 3 TN Thông hiểu: - Hiểu được nghĩa của từ - Hiểu được tác dụng của phép tu 4TN+ từ 1TL - Hiểu được ý nghĩa lời nói của nhân vật. - Hiểu được tình cảm của nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu được tính cách của nhân vật. Vận dụng: 1TL -Trình bày được bài học cần rút ra của bản thân với vấn đề đặt ra trong đoạn trích. Vận dụng cao: Viết được đoạn 1TL văn kể tiếp câu chuyện bằng trí tưởng tượng của bản thân.2 Viết Viết bài Nhận biết: Nhận biết được yêu 1TL* 1TL* 1TL* 1TL* văn kể cầu của đề kể lại một trải lại một nghiệm. trải Thông hiểu: Kể đúng về nội nghiệm dung, về hình thức (từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản) Vận dụng: - Vận dụng các kĩ năng kể, dùng từ, viết câu. - Viết được văn bản kể lại một trải nghiệm Vận dụng cao: - Viết được văn bản tự sự kể lại một trải nghiệm có sáng tạo trong cách kể cũng như cách dùng từ, viết câu, diễn đạt.Tổng số 3 TN 4TN+1 1 TL 1 TL + TL + + +1TL* 1TL* 1TL* 1TL*Tỉ lệ % 25 40 20 15Tỉ lệ chung 65% 35% * Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng dẫn chấm. TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Điểm Họ và tên: …………………………….. MÔN: NGỮ VĂN 6- THỜI GIAN: 90 PHÚT Lớp : ……. NĂM HỌC: 2024 - 2025 Đề A:I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc câu chuyện sau và thực hiện theo các yêu cầu bên dưới: Tôi là đứa con bé nhất của mẹ Dẻ Gai trong rừng già, trên sườn núi cao cheo leo. Mùa xuân đến, từ trên cánh tay và mái tóc của mẹ, từng nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầuxanh có tua gai nhỏ. Rồi hoa lớn dần thành những trái dẻ xù xì gai góc. Anh chị em chúngtôi ra đời như thế đó. Chúng tôi lớn lên trong mùa hè nắng lửa, mưa dông. Những cơn mưa ào đến gội ướtđẫm t ...