Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước" các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước PHÒNG GDĐT HUYỆN TIÊN PHƯỚC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ ITRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI Năm học: 2024 – 2025 Môn: NGỮ VĂN - Lớp 6 Mức TổngTT Kĩ Nội độ % năn dung nhận điểm g /đơn thức vị N Thô Vậ Vận kiến h ng n dụn thức ậ hiể dụ g kĩ n u ng Cao năng b i ế t TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Đọc hiểu Truyện đồng thoại Số 4 3 1 1 1 10 câu Tỉ lệ 20 15 10 10 5 60 % 2 Viết Viết bài văn kể lại một trải nghiệm Số 1* 1* 1* 1* 1 câu Tỉ lệ 10 15 10 5 40 % Tỉ lệ % điểm các mức độ 70 30 100 PHÒNG GDĐT HUYỆN TIÊN PHƯỚC BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ITRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI Năm học: 2024 – 2025 Môn: NGỮ VĂN - Lớp 6 T Nội dung/ Đơn vị Mức độ đánh giá T kiến thức, kĩ năng1 Đọc hiểu: Nhận biết: Truyện đồng thoại - Nhận biết được một số yếu tố của truyện đồng thoại như: cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện và lời nhân vật; - Nhận biết được người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi thứ ba; - Nhận biết từ đơn, tứ phức, từ ghép, từ láy. Thông hiểu: - Hiểu được nghĩa của từ ngữ; - Hiểu được cảm xúc của nhân vật thông qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngôn ngữ của nhân vật bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống. Vận dụng: - Nhận biết và nêu được tác dụng của biện pháp tu từ; - Thể hiện được những suy nghĩ, tình cảm, nhận thức của bản thân sau khi đọc đoạn trích; - Nêu được ấn tượng về nhân vật trong văn bản.2 Viết: Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của một bài văn viết Viết bài văn kể lại về trải nghiệm. một trải nghiệm đáng Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ ngữ, nhớ của em diễn đạt, bố cục văn bản). Vận dụng: Viết được một bài văn có bố cục rõ ràng, mạch lạc; ngôn ngữ trong sáng, giản dị; bày tỏ được suy nghĩ, cảm xúc của bản thân trước sự việc được kể. Vận dụng cao: Có sự sáng tạo trong việc lựa chọn từ ngữ, hình ảnh để miêu tả nhân vật, sự việc; cách diễn đạt mới mẻ, sinh động. PHÒNG GDĐT HUYỆN TIÊN PHƯỚC KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI Môn: NGỮ VĂN – Lớp 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 2 trang)I. ĐỌC-HIỂU. (6,0 điểm)Đọc kĩ đoạn trích sau: Gió bấc thổi ào ào qua khu rừng vắng. Những cành cây khẳng khiu chốc chốc run lênbần bật. Mưa phùn lất phất… Bên gốc đa, một chú Thỏ bước ra, tay cầm một tấm vải dệtbằng rong. Thỏ tìm cách quấn tấm vải lên người cho đỡ rét, nhưng tấm vải bị gió lậttung, bay đi vun vút. Thỏ đuổi theo. Tấm vải rơi tròng trành trên ao nước. Thỏ vừa đặtchân xuống nước đã vội co lên. Thỏ cố khều nhưng đưa chân không tới. Một chú Nhímvừa đi đến. Thỏ thấy Nhím liền nói: - Tôi đánh rơi tấm vải khoác! - Thế thì gay go đấy! Trời rét, không có áo khoác thì chịu sao được.Nhím nhặt chiếc que khều… Tấm vải dạt vào bờ, Nhím nhặt lên, giũ nước, quấn lênngười Thỏ: - Phải may thành một chiếc áo, có thế mới kín được. - Tôi đã hỏi rồi. Ở đây chẳng có ai may vá gì được.Nhím ra dáng nghĩ: - Ừ! Muốn may áo phải có kim. Tôi thiếu gì kim.Nói xong, Nhím xù lông. Quả nhiên vô số những chiếc kim trên mình Nhím dựng lênnhọn hoắt. Nhím rút một chiếc lông nhọn, cởi tấm vải trên mình Thỏ để may. (Trích “Những chiếc áo ấm”, Võ Quảng)Hãy khoanh vào đáp án đúng để trả lời cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 7.Câu 1. Đoạn trích được viết theo thể loại nào?A. Truyện cổ tích.B. Truyện đồng thoại.C. Truyện cười.D. Truyện ngắn.Câu 2. Đoạn trích được kể bằng lời của ai?A. Lời của người kể chuyện.B. Lời của nhân vật Nhím.C. Lời của nhân vật Thỏ.D. Lời của Nhím và Thỏ.Câu 3. Nhận xét nào nêu lên đặc điểm của nhân vật trong đoạn trích?A. Nhân vật là loài vật, sự vật được nhân cách hóa như con người.B. Nhân vật là loài vật, sự vật có liên quan đến lịch sử.C. Nhân vật là loài vật, sự vật có những đặc điểm kì lạ.D. Nhân vật là loài vật, sự vật gắn bó thân thiết với con người như bạn.Câu 4. Em hiểu nghĩa của từ “tròng trành” trong câu “Tấm vải rơi tròng trành trên aonước.” là:A. quay tròn, không ...