Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải

Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ ITRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI Năm học 2020 - 2021 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:1. Kiến thức:a/ Phần đọc- hiểu văn bản: - Nắm được những nét chính về tác giả, hoàn cảnh ra đời tác phẩm, thể loại, phương thức biểu đạt của văn bản. - Tóm tắt nội dung văn bản truyện. Thuộc nguyên văn văn bản thơ. - Cảm nhận về một đoạn thơ, về một nhân vật trong truyện. - Biết chọn lọc nội dung văn bản đã học làm sáng tỏ một nhận định.b/ Phần Tiếng Việt: - Nắm được nội dung : Phương châm hội thoại, Sự phát triển từ vựng TV, cách dẫn trực tiếp, cách dẫn gián tiếp - Vận dụng giải được bài tập.c/ Phần Tập làm văn: - Nắm lại thể loại văn tự sự. - Vận dụng yếu tố miêu tả, miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự. - Tạo lập văn bản.2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng nhận diện và thực hành. - Xây dựng văn bản, trình bày bài, kĩ năng diễn đạt.3. Thái độ: - Trung thực, trân trọng bài kiểm tra. - Yêu thích bộ môn.4. Năng lực cần đạt: - Năng lực phân tích và tổng hợp. - Năng lực vận dụng-thực hành. - Năng lực tư duy độc lập. - Năng lực tạo lập văn bản .II. MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng NLĐG caoI. Đọc- Hiểu - Nhận biết tác - Nêu được - Liên hệ mở rộngNgữ liệu: giả, tác phẩm. dụng ý nghệđoạn thơ trong thuật của tácsgk giả khi sử dụng từ trong đoạn thơ. Số câu 1 1 1 Số điểm 1,0 1,0 1,0 Tỉ lệ % 10% 10% 10%II. Tiếng Việt - Khái niệm cách - Viết câu văn Cách dẫn dẫn trực tiếp, cách có sử dụng cách trực tiếp, dẫn gián tiếp dẫn trực tiếp,cách dẫn gián cách dẫn gián tiếp tiếp Số câu 1 1 Số điểm 1,0 1,0 Tỉ lệ % 10% 10% III. Tạo lập - Biết xác định bố - Viết đúng yêu cầu - Sáng tạo văn bản cục văn bản. nội dung tự sự. Kết trong cáchViết bài văn tự - Mở bài, kết bài hợp yếu tố miêu tả, kể chuyện.sự đúng hướng miêu tả nội tâm trong văn tự sự. Số ý 2 1 1 Số điểm 1,0 3,5 0,5 Tỉ lệ % 10% 35% 5% Tổng số câu/ 2 2 1 1 số điểm toàn bài 3,0 2,0 4,5 0,5 Tỉ lệ % điểm toàn bài 25% 25% 45% 5% Ngày 2 tháng 11 năm 2020Duyệt của tổ trưởng Người ra đề III. ĐỀ BÀI UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ ITRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI Năm học 2020 - 2021 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian: 90 phút( không kể thời gian giao đề)I.Đọc - hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi “…Tưởng người dưới nguyệt chén đồng Tin sương luống những rày trông mai chờ Bên trời góc bể bơ vơ Tấm son gột rửa bao giờ cho phai Xót người tựa cửa hôm mai Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ Sân Lai cách mấy nắng mưa Có khi gốc tử đã vừa người ôm…”Câu 1. Đoạn thơ trên được trích trong tác phẩm nào? Của ai? (1,0 điểm)Câu 2. Nêu dụng ý nghệ thuật của tác giả khi sử dụng từ “tưởng” và “xót” trong đoạn thơtrên. (1,0 điểm)Câu 3. Đoạn thơ nói về lòng hiếu thảo của Thúy Kiều khi nghĩ về cha mẹ. Bằng sự hiểu biếtcủa mình, em hãy nêu những việc làm thể hiện sự hiếu thảo của con cháu đối với ông bà, chamẹ trong đời sống hàng ngày.(1,0 điểm)II. Tiếng Việt (2,0 điểm)Câu 1. Thế nào là cách dẫn ...