Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh- GV ra đề: Bùi Thị Quỳnh Lý– Tổ Xã hội - Trường THCS N. Bỉnh Khiêm- Kiểm tra giữa HKI - Môn Ngữ văn 9- Thời gian 90 phút- Năm học: 2022-2023I- Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức: Ôn luyện các kiến thức văn bản, tiếng việt, tập làm văn đã học2. Năng lực:NLC: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác,năng lực nhận thức, tư duy logic NLCB: Năng lực sử dụng ngôn ngữ, sử dụng Tiếng Việt3. Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.II. Ma trận đề. Mức độ nhận thức Tổn Nội g Kĩ Thông Vận dụng T dung/đơn Nhận biết Vận dụng năn hiểu cao % T vị kiến g điể thức TNK TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL m Q1 Đọc Văn bản hiểu thuyết minh 0 4 0 1 0 1 0 50 2 Viết 2.Tạo lập được một văn bản 0 1* 0 1* 0 1* 0 1 50 theo thể loại đã học (văn tự sự) Tổng 30 0 10 0 10 0 10 0 10 20 10 100 Tỉ lệ % 40 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 50% 50% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN LỚP 9 Thời gian làm bài: 90 phút T Chươn Nội Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận T g/ dung/Đơn thức Thôn g Vận vị kiến Nhận Vận Chủ đề hiểu dụng dụng thức biết cao1 Đọc Văn bản Nhận biết: 4 1 1 50 hiểu thuyết -Chỉ ra được phương minh thức biểu đạt của một ngữ liệu cho sẵn -Xác định được thể loại của tác phẩm. -Xác định được thuật ngữ. Dẫn trực tiếp, gián tiếp. Thông hiểu: -Hiểu được 1 vấn đề liên quan đến tác phẩm( văn bản) đã học -Xác định được một vấn đề trong ngữ liệu cho sẵn - Vận dụng: Suy nghĩ về vai trò của người mẹ trong mỗi gia đình.2 Viết Tạo lập Nhận biết: Nhận biết 1* được một được yêu cầu của đề về văn bản kiểu văn bản, về vấn đề theo thể tự sự. loại đã Thông hiểu: Viết đúng học ( văn về nội dung, về hình tự sự) thức (Từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản…) Vận dụng: Viết được một bài văn tự sự sáng tạo về một câu chuyện trong tp đã học. Biết kết hợp giữa tự sự, miêu tả, biểu cảm, lí lẽ để làm rõ vấn đề; ngôn ngữ trong sáng, giản dị; thể hiện được cảm xúc của bản thân trước vấn đề cần kể. Vận dụng cao: Qua việc nhập vào vai kể là nhân vật Vũ Nương, học sinh kể lại câu ...