Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KÌ 1- MÔN NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2023-2024Mức độ Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng Tổng hiểu caoNội dungI.Đọc hiểu: - Phương thức - Hiểu được Rút ra bài học Tiêu chí lựa biểu đạt. ý nghĩa chi từ nội dungchọn ngữ liệu: - Thành phần tiết trong đoạn tríchĐoạn văn bản trạng ngữ. văn bảnngoài SGK - Cách dẫn trực tiếp và gián tiếp. - Các phương châm hội thoại.Số câu: Số câu: 4 Số câu:1 Số câu: 1 Số câu: 6Số điểm: Số điểm:3,0 Số Số điểm:1,0 Số điểm:5,0Tỉ lệ: Tỉ lệ:40% điểm:1,0 Tỉ lệ:10% Tỉ lệ:50% Tỉ lệ:10%II. Làm vănViết bài văn tự Viết bài Số câu:1sự văn tự sự Số điểm:5,0 Tỉ lệ:50%Số câu: Số câu: 1 Số câu:7Số điểm: Số Số điểm:10Tỉ lệ: điểm:5,0 Tỉ lệ:100% Tỉ lệ:50% PHÒNG GD & ĐT PHÚ NINH KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ Môn : Ngữ văn 9 – Lớp 9 Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)I. PHẦN ĐỌC HIỂU (5,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Có một người phụ nữ vừa chuyển đến nơi ở mới. Hàng xóm của bà là một người mẹnghèo sống cùng cậu con trai đang tuổi thiếu nhi. Một buổi tối mất điện, bà chưa kịp thắp nếnlên cho sáng thì có tiếng gõ cửa. Bà ra mở cửa, thì ra đó là con của nhà hàng xóm. Cậu bé nói:Con chào dì, dì cho con hỏi nhà dì có nến không ạ?. Người phụ nữ thầm nghĩ: Cái gia đìnhnày nghèo đến nỗi ngay cả nến cũng không có sao. Tốt nhất là không cho, vì nếu cho, họ sẽ ỷlại mất. Nghĩ vậy, bà trả lời: “Dì không có. Đúng lúc bà đang chuẩn bị đóng cửa thì cậu bécười rạng rỡ và lấy trong túi áo ra hai cây nến: Mẹ và con sợ dì sống một mình không có nếnnên con đem sang biếu dì hai cây nến để thắp sáng ạ”. Lúc này, bà vừa thấy xấu hổ, vừa cảmđộng rơi nước mắt, rồi bà liền ôm chặt cậu bé vào lòng. (Theo Internet)Câu 1 (0,75). Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản.Câu 2 (0,75). Xác định thành phần trạng ngữ trong câu văn sau: Một buổi tối mất điện, bà chưakịp thắp nến lên cho sáng thì có tiếng gõ cửa.Câu 3 (0,75). Tìm và ghi lại 01 lời dẫn trực tiếp có trong văn bản trên.Câu 4 (0,75). Cậu bé nói: “Con chào dì, dì cho con hỏi nhà dì có nến không ạ?” liên quan đếnphương châm hội thoại nào?Câu 5 (1,0). Theo em, vì sao người phụ nữ lại vừa thấy xấu hổ, vừa cảm động rơi nước måt?Câu 6 (1,0). Bài học nào trong văn bản có ý nghĩa nhất với em? Vì sao? ( Trả lời khoảng 3 đến5 dòng )II. Làm văn (5,0 điểm)Hạnh phúc đôi khi đến từ một việc làm có ý nghĩa mà ta đem lại cho người khác cũng chính làniềm vui cho bản thân mình. Hãy kể một câu chuyện mà em đã trải qua khiến em mỉm cườihạnh phúc mỗi khi nhớ lại. ( Có sử dụng yếu tố miêu tả) -------Hết------ HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN 9 - NĂM HỌC 2023-2024 Câu Gợi ý ĐiểmPhần I Đọc hiểu 1 Phương thức biểu đạt chính: tự sự 0,75 2 Thành phần trạng ngữ: Một buổi tối mất điện 0,75 3 Lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích: -“Con chào dì, dì cho con hỏi nhà dì có nến không ạ?”; 0,75 -“Cái gia đình này nghèo đến nỗi ngay cả cây nến cũng không có sao. Tốt nhất là không cho, vì nếu cho họ sẽ ỷ nại mất”; -“Dì không có”; -“Mẹ và con sợ dì sống một mình không có nến nên con đem sang biếu di hai cây nến để thắp sáng. (Học sinh có thể chọn một trong số các lời dẫn trực tiếp trên). 4 Câu hỏi của cậu bé liên quan đến phương châm hội thoại lịch sự. 0,75 5 Người phụ nữ cảm thấy xấu hổ vì sự ích kỉ khi bản thân có suy 1,0 nghĩ không tích cực đối với người khác. Người phụ nữ cũng đồng thời cảm động vì người mẹ và đứa con của gia đình nghèo bên cạnh lại dùng tình yêu thương, sự bao dung, quan tâm để đáp lại sự ích kỉ của người phụ nữ. 6 Cuộc sống vẫn luôn có những điều tốt đẹp, hãy mở rộng trái tim, trao đi 1,0 yêu thương. Đừng để trái tim chứa đầy sự nghi hoặc hay ích kỷ.Phần II Làm văn (5,0 điểm) * Yêu cầu chung: - Thí sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng để viết bài văn tự sự. - Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, lập luận chặt chẽ; hạn chế mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu. - Kết hợp nhuần nhuyễn giữa tự sự với việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật và yếu tố miêu tả. * Yêu cầu cụ thể: a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: Trình bày đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Phần mở bài: biết dẫn dắt hợp lí và giới thiệu được câu ...