Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum" để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Trần Hưng Đạo, Kon Tum UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ITRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 Môn: NGỮ VĂN - Lớp: 9 Thời gian: 90 phút I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa và khắc sâu chuẩn kiến thức kỹ năng các bài đã học : Bài 1. Thế giới kì ảo; Bài 2. Những cung bậc tâm trạng trong chương trình Ngữ Văn 9 từ tuần 1 đến tuần 7; 2. Năng lực: Thể hiện năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy; năng lực sử dụng ngôn ngữ; cảm thụ văn học; năng lực tạo lập văn bản; 3. Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính trung thực, tự lập, tự tin, tự chủ. II. HÌNH THỨC: Tự luận III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2024-2025: Mức độ nhận thức Tổng T Nội dung/Đơn vị kiến Kĩ năng Nhận Thông Vận Vận dụng Tổng T thức biết hiểu dụng cao % điểm Đọc 1 Truyện truyền kì 3 2 0 0 50 hiểu Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải 2 Viết quyết ( con người trong 1* 1* 1* 1* 50 mối quan hệ với tự nhiên) Tổng 40 30 20 10 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% IV. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/ T Vận Kĩ năng Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận T dụng thức biết hiểu dụng cao Nhận biết: - Nhận biết được phương Đọc Truyện thức biểu đạt, ngôi kể 1 3 1 0 0 hiểu truyền kì - Nhận biết từ Hán Việt được sử dụng trong văn bản - Nhận biết tình huống truyện. Thông hiểu: Rút ra suy nghĩ về tình yêu thời phong kiến Nhận biết: Xác định đúng kiểu bài nghị luận về một vấn đề cần giải quyết ( con người trong mối quan hệ với tự nhiên) Thông hiểu: Hiểu nhiệm vụ từng phần của bố cục Viết bài bài văn nghị luận. văn nghị Vận dụng: luận về Vận dụng kiến thức đã một vấn học để viết bài văn nghị đề cần giải luận về một vấn đề cần2 Viết quyết giải quyết ( con người (con người 1* 1* 1* 1* trong mối trong mối quan hệ với tự quan hệ nhiên) đảm bảo nội dung, với tự bố cục của một bài văn nhiên) nghị luận. Vận dụng cao: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết ( con người trong mối quan hệ với tự nhiên) - Rút ra bài học cho bản thân.Tổng 4,0 3,0 2,0 1,0Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%Tỉ lệ chung 70% 30% V. ĐỀ KIỂM TRA UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ ITRƯỜNG TH&THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Ngữ Văn – Lớp: 9 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) (Đề có 5 câu, 2 trang) I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: (Tóm tắt phần đầu: Nguyễn Sinh người Thanh Trì, diện mạo đẹp đẽ, tư chất thông minh, giọng hát ngọt ngào. Chàng sớm mồ côi cha, nhà nghèo nên học hành dang dở, chàng làm nghề chèo đò. Vì say đắm giọng hát và vẻ ưa nhìn của chàng nên cô con gái một nhà giàu họ Trần đã đem lòng yêu mến, sai người hầu đem khăn tay đến tặng, dặn chàng nhờ người mối manh đến hỏi. Nguyễn Sinh nhờ mẹ bảo người mối manh đến nhà nàng nhưng bố nàng chê chàng nghèo nên không nhận ...