Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Hướng Hoá, Quảng Trị

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Hướng Hoá, Quảng Trị’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Hướng Hoá, Quảng Trị SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2023 - 2024 TRƯỜNG THPT HƯỚNG HÓA MÔN SINH HỌC 10 CT 2018 - LỚP 10 Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 31 câu) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 4 trang)Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ................... Mã đề 101I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)Câu 1: Hình ảnh sau đây mô tả cấp độ tổ chức của thế giới sống theo trật tự nào? A. Phân tử → bào quan → tế bào. B. Phân tử → cơ quan → tế bào. C. Mô → cơ quan → tế bào. D. Mô →bào quan →cơ quan.Câu 2: Nguồn lương thực, thực phẩm nào sau đây cung cấp chủ yếu cacbohydrat cho con người? A. Gạo tẻ B. Dầu mè C. Cá D. Rau xanhCâu 3: Cho các bước sau:(1) Xử lí các dữ liệu thu thập được và báo cáo kết quả thực nghiệm.(2) Chuẩn bị các điều kiện thí nghiệm, thiết kế các mô hình thực nghiệm phù hợp với mục đích thínghiệm.(3) Tiến hành thực nghiệm và thu thập các dữ liệu.Quy trình thực hiện bằng phương pháp thực nghiệm khoa học là A. (2) → (3) → (1). B. (3) → (2) → (1). C. (2) → (1) → (3). D. (1) → (2) → (3).Câu 4: Cho các phát biểu sau về vai trò của các carbohydrate trong tế bào và cơ thể:(1) Tinh bột là nguồn năng lượng dự trữ ở các loài thực vật.(2) Glycogen là nguồn năng lượng dự trữ ở cơ thể động vật và nấm.(3) Glucose là nguồn nguyên liệu chủ yếu cho hô hấp tế bào.(4) Lactose là đường sữa, được sản xuất để cung cấp cho các con non.Số phát biểu đúng là A. 4. B. 2. C. 1. D. 3.Câu 5: Cho các thiết bị sau, thiết bị nào không được dùng trong nghiên cứu môn sinh học? A. Sơ đồ mạch điện B. Mô hình, tranh ảnh C. Ống nghiệm D. Máy li tâmCâu 6: Một sinh vật đơn bào khác một tế bào trong cơ thể sinh vật đa bào ở điểm là A. tham gia cấu tạo nên 1 loại mô nhất định trong cơ thể. B. có khả năng đảm nhiệm chức năng của một cơ thể. C. không có khả năng hoạt động độc lập trong môi trường. D. luôn sự phối hợp hoạt động với các tế bào cùng loại.Câu 7: Trong tế bào nước tồn tại ở hai dạng: nước liên kết và nước tự do là vì phân tử nước có A. có tính phân cực. B. nhiệt dung riêng cao. C. có cấu trúc bền vững. D. sức căng bề mặt lớn.Câu 8: Thịt bò, thịt lợn, thịt gà đều được cấu tạo từ protein nhưng chúng lại khác nhau về nhiềuđặc tính là do A. có sự khác nhau về số lượng, thành phần và trật tự các nucleotide. B. có sự khác nhau về số lượng, thành phần và trật tự các đường đôi. Trang 1/4 - Mã đề 101 C. có sự khác nhau về số lượng, thành phần và trật tự các đường đơn. D. có sự khác nhau về số lượng, thành phần và trật tự các amino acid.Câu 9: Nội dung nào sau đây đúng với học thuyết tế bào? A. Hầu hết các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào. B. Tất cả các loài sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào. C. Tế bào là đơn vị chức năng của sự sống. D. Tế bào được hình thành một cách ngẫu nhiên.Câu 10: Phân tử nào sau đây là phân tử sinh học? A. Hydrogen B. Oxygen C. Carbon dioxit D. CacbohydratCâu 11: Thế giới sống được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc có nghĩa là A. tổ chức sống cấp dưới sẽ hoạt động không phụ thuộc vào tổ chức sống cấp trên. B. tổ chức sống cấp trên có cấu trúc phức tạp và đa dạng hơn tổ chức sống cấp dưới. C. tổ chức sống cấp dưới sẽ làm cơ sở để hình thành nên tổ chức sống cấp trên. D. tổ chức sống cấp trên có những đặc tính nổi trội so với tổ chức sống cấp dưới.Câu 12: Nguyên tố nào sau đây có vai trò quan trọng tạo nên sự đa dạng của các hợp chất hữu cơtrong tế bào? A. Carbon. B. Phosphorus. C. Calcium. D. Nitrogen.Câu 13: Cho các bước thực hiện thí nghiệm sau:(1) Gọt vỏ củ khoai tây, cắt thành những khối nhỏ rồi cho vào cối sứ.(2) Quan sát kết quả thí nghiệm.(3) Nghiền nhỏ với 10ml nước cất sau đó lọc để bỏ phần bã và giữ lại dịch lọc.(4) Cho dịch lọc vào ống nghiệm sau đó nhỏ vài giọt dung dịch Lugol.Trình tự các bước thực hiện thí nghiệm để xác định sự có mặt của tinh bột trong tế bào là A. (2) → (4) → (1) → (3). B. (2) → (1) → (3) → (4). C. (1) → (2) → (3) → (4). D. (1) → (3) → (4) → (2).Câu 14: Khi nghiên cứu và ứng dụng sinh học, hành vi nào sau đây không trái với đạo đức sinhhọc? A. Thông báo trước ...