Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Mỹ Thịnh, Mỹ Lộc
Số trang: 23
Loại file: docx
Dung lượng: 43.26 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Mỹ Thịnh, Mỹ Lộc” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Mỹ Thịnh, Mỹ LộcPHÒNG GDĐT HUYỆN MỸ LỘC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I LỚP 4TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ THỊNH Năm học 2023- 2024 Bài kiểm tra môn TIẾNG VIỆT Chữ kí cán bộ Số phách coi kiểm tra Lớp: 4… Họ và tên:……………………………………… Số báo danh:……………………………….…… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 4 Năm học 2023 - 2024 Bài kiểm tra môn TIẾNG VIỆT (Thời gian làm bài: 40 phút) Điểm Giám khảo Số pháchBằng số Bằng chữ ………………………………… . ………………………………… . I. Đọc thầm văn bản sau: NÓI LỜI CỔ VŨ Một cậu bé người Ba Lan muốn học đàn dương cầm, thế nhưng cha cậu lại bảomấy ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá, không thể nào chơi đàn hay được. Ôngkhuyên cậu hãy thử học chơi kèn, thế rồi sau đó một nhạc công chuyên nghiệp lại nóirằng cậu không có được đôi môi thích hợp. Một ngày kia, cậu được gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru-bin-xtên.Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây cậu chưa từngđược nghe: “Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy! Ta nghĩ là chú có thể chơiđược…nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.” Ôi chao, đó mới thực sự là nguồn cổ vũ lớn lao mà cậu cần đến. Ru-bin-xtên vĩ đạiđã bảo là cậu có thể chơi đàn được! Cậu sẽ phải bỏ rất nhiều thời gian để luyện tập nếumuốn chơi đàn, nhưng mà cậu có thể chơi được! Thậm chí có thể chơi giỏi! An – tônRu-bin-xtên đã nói như vậy mà! Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngày, và sau nhiều năm,công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng: Gian Pa-đơ–riêu-xki trở thành mộttrong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời bấy giờ. Một lời động viên đơn giảnđã mang đến nội lực làm bừng lên ngọn lửa đam mê trong lòng một cậu bé, ngọn lửa ấyvẫn cháy sáng mãi trong nhiều năm trời. Hãy nhớ rằng những lới động viên mà bạn đang trao gửi hôm nay đôi khi làm thayđổi được mãi mãi một cuộc đời của người đã đón nhận nó. Theo Thu HàII. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và hoàn thành bài tập sau:Câu 1. Cậu bé trong câu chuyện đã học chơi những loại nhạc cụ nào?A. Ghi ta, dương cầm B. Dương cầm, kènC. Ghi ta, kèn D. Kèn, trốngCâu 2. Vì sao cha cậu khuyên cậu không nên học đàn dương cầm?A.Vì các ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá.B. Vì cậu không có đôi môi thích hợp.C. Vì cậu không có năng khiếu.D. Vì cậu không biết cảm thụ âm nhạcCâu 3. Nhạc công chuyên nghiệp đã nói gì khi cậu bé học chơi kèn? (0.5 điểm)A. Tay của cậu múp míp và ngắn quá.B. Thính giác của cậu không chịu được âm thanh của tiếng kènC. Cậu không có đôi môi thích hợp.D. Cậu không có năng khiếuCâu 4. Nhờ đâu sau này cậu trở thành một nghệ sĩ dương cầm lừng danh?A. Vì nhờ có lời cổ vũ của nghệ sĩ Pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtênB. Vì cậu có năng khiếu đặc biệt.C. Vì cậu tìm được thầy giáo giỏi.D.Vì lời động viên lớn lao của nghệ sĩ pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtên đã khiến cậu tự tin vàluyện tập miệt mài.Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?A. Hãy biết khen mọi người, những lời khen ấy làm cho người khác phấn khởi và tự tintrong cuộc sống.B. Hãy luôn dành lời khen mọi người, những lời khen ấy làm cho người khác phấn khởi vàtự tin trong cuộc sống.C. Hãy biết nói những lời động viên mọi người vì có thể những lời động viên đó sẽ làmthay đổi cuộc đời của một con người.D. Hãy miệt mài học tập thì sẽ đạt được thành công.Câu 6. Hãy nhớ đến và ghi lại lời động viên em dành cho người khác hoặc người khácđã dành cho em:Câu 7: Dấu hai chấm trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây cậu chưatừng được nghe:“Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy! Ta nghĩ là chú có thể chơiđược…nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.”A. Báo hiệu lời nói trực tiếp B. Để báo hiệu phần liệt kêC. Để báo hiệu phần giải thích D. Tất cả các đáp án trênCâu 8 : Gạch dưới các danh từ chung có trong đoạn văn sau: Về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửasổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân.Câu 9: a. Tìm 2 động từ chỉ hoạt động của em trong giờ ra chơi.b. Đặt câu với một động từ mà em vừa tìm được.Câu 10: Gạch dưới những từ viết hoa tên cơ quan, tổ chức chưa đúng và sửa lại:a. Ngân hàng nhà nước Việt nam.=> Sửa lại:b. Nhà Máy thủy điện Sơn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2023-2024 có đáp án - Trường Tiểu học Mỹ Thịnh, Mỹ LộcPHÒNG GDĐT HUYỆN MỸ LỘC KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I LỚP 4TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ THỊNH Năm học 2023- 2024 Bài kiểm tra môn TIẾNG VIỆT Chữ kí cán bộ Số phách coi kiểm tra Lớp: 4… Họ và tên:……………………………………… Số báo danh:……………………………….…… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 4 Năm học 2023 - 2024 Bài kiểm tra môn TIẾNG VIỆT (Thời gian làm bài: 40 phút) Điểm Giám khảo Số pháchBằng số Bằng chữ ………………………………… . ………………………………… . I. Đọc thầm văn bản sau: NÓI LỜI CỔ VŨ Một cậu bé người Ba Lan muốn học đàn dương cầm, thế nhưng cha cậu lại bảomấy ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá, không thể nào chơi đàn hay được. Ôngkhuyên cậu hãy thử học chơi kèn, thế rồi sau đó một nhạc công chuyên nghiệp lại nóirằng cậu không có được đôi môi thích hợp. Một ngày kia, cậu được gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru-bin-xtên.Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây cậu chưa từngđược nghe: “Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy! Ta nghĩ là chú có thể chơiđược…nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.” Ôi chao, đó mới thực sự là nguồn cổ vũ lớn lao mà cậu cần đến. Ru-bin-xtên vĩ đạiđã bảo là cậu có thể chơi đàn được! Cậu sẽ phải bỏ rất nhiều thời gian để luyện tập nếumuốn chơi đàn, nhưng mà cậu có thể chơi được! Thậm chí có thể chơi giỏi! An – tônRu-bin-xtên đã nói như vậy mà! Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngày, và sau nhiều năm,công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng: Gian Pa-đơ–riêu-xki trở thành mộttrong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời bấy giờ. Một lời động viên đơn giảnđã mang đến nội lực làm bừng lên ngọn lửa đam mê trong lòng một cậu bé, ngọn lửa ấyvẫn cháy sáng mãi trong nhiều năm trời. Hãy nhớ rằng những lới động viên mà bạn đang trao gửi hôm nay đôi khi làm thayđổi được mãi mãi một cuộc đời của người đã đón nhận nó. Theo Thu HàII. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và hoàn thành bài tập sau:Câu 1. Cậu bé trong câu chuyện đã học chơi những loại nhạc cụ nào?A. Ghi ta, dương cầm B. Dương cầm, kènC. Ghi ta, kèn D. Kèn, trốngCâu 2. Vì sao cha cậu khuyên cậu không nên học đàn dương cầm?A.Vì các ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá.B. Vì cậu không có đôi môi thích hợp.C. Vì cậu không có năng khiếu.D. Vì cậu không biết cảm thụ âm nhạcCâu 3. Nhạc công chuyên nghiệp đã nói gì khi cậu bé học chơi kèn? (0.5 điểm)A. Tay của cậu múp míp và ngắn quá.B. Thính giác của cậu không chịu được âm thanh của tiếng kènC. Cậu không có đôi môi thích hợp.D. Cậu không có năng khiếuCâu 4. Nhờ đâu sau này cậu trở thành một nghệ sĩ dương cầm lừng danh?A. Vì nhờ có lời cổ vũ của nghệ sĩ Pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtênB. Vì cậu có năng khiếu đặc biệt.C. Vì cậu tìm được thầy giáo giỏi.D.Vì lời động viên lớn lao của nghệ sĩ pi-a-nô An-tôn Ru-bin-xtên đã khiến cậu tự tin vàluyện tập miệt mài.Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?A. Hãy biết khen mọi người, những lời khen ấy làm cho người khác phấn khởi và tự tintrong cuộc sống.B. Hãy luôn dành lời khen mọi người, những lời khen ấy làm cho người khác phấn khởi vàtự tin trong cuộc sống.C. Hãy biết nói những lời động viên mọi người vì có thể những lời động viên đó sẽ làmthay đổi cuộc đời của một con người.D. Hãy miệt mài học tập thì sẽ đạt được thành công.Câu 6. Hãy nhớ đến và ghi lại lời động viên em dành cho người khác hoặc người khácđã dành cho em:Câu 7: Dấu hai chấm trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây cậu chưatừng được nghe:“Này chú bé, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy! Ta nghĩ là chú có thể chơiđược…nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.”A. Báo hiệu lời nói trực tiếp B. Để báo hiệu phần liệt kêC. Để báo hiệu phần giải thích D. Tất cả các đáp án trênCâu 8 : Gạch dưới các danh từ chung có trong đoạn văn sau: Về đêm, trăng khi thì như chiếc thuyền vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửasổ, lúc thì như chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân.Câu 9: a. Tìm 2 động từ chỉ hoạt động của em trong giờ ra chơi.b. Đặt câu với một động từ mà em vừa tìm được.Câu 10: Gạch dưới những từ viết hoa tên cơ quan, tổ chức chưa đúng và sửa lại:a. Ngân hàng nhà nước Việt nam.=> Sửa lại:b. Nhà Máy thủy điện Sơn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi giữa học kì 1 Ôn thi giữa học kì 1 Đề thi giữa học kì 1 lớp 4 Đề thi giữa HK1 Tiếng Việt lớp 4 Đề thi trường Tiểu học Mỹ Thịnh Quy tắc chính tả Luyện tập đọcGợi ý tài liệu liên quan:
-
3 trang 1546 24 0
-
8 trang 358 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Tân Thắng, An Lão
4 trang 344 6 0 -
7 trang 296 0 0
-
15 trang 268 2 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước
8 trang 245 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
3 trang 238 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
5 trang 237 1 0 -
11 trang 214 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
1 trang 214 0 0