Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH-THCS Kroong, Kon Tum

Số trang: 14      Loại file: pdf      Dung lượng: 482.26 KB      Lượt xem: 11      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (14 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các bạn tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH-THCS Kroong, Kon Tum” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH-THCS Kroong, Kon Tum TRƯỜNG TH-THCS KROONG TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN MA TRẬN VÀ BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN HỌC, LỚP: 8 Năm học: 2024 -2025 Nội dung/đơn vị kiến Mức độ nhận thức TổngTT Chương/ chủ đề thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Chủ đề A. Máy tính Bài 1,2: Sơ lược về lịch 3 3 1 2,5đ và cộng đồng sử phát triển máy tính (25%) 2 tiết (2 tiết) 2 Chủ đề C. Tổ chức Bài 1. Dữ liệu số trong 3 2 1,25đ lưu trữ, tìm kiếm và thời đại thông tin số (12,5%) trao đổi thông tin (1 tiết) 3 tiết Bài 2. Khai thác thông 2 1 1,5đ tin số trong các hoạt (15%) động thông tin số (1 tiết) Bài tập nhóm (1 tiết) 1 1,0đ 10%3 Chủ đề D: Đạo đức, Bài học. Sử dụng công 3 2 1,25đ pháp luật và văn hoá nghệ kĩ thuật số có đạo 12,5% trong môi trường số đức và văn hóa (1 tiết) đạo đức và văn hóa trong sử dụng công nghệ kĩ thuật số 1 tiết Chủ đề E: Ứng Bài 1. Lọc dữ liệu (1 1 1/2 1,25 dụng của tin học tiết) (C24a) (12,5%) E1. Xử lí và trực Bài 2. Sắp xếp dữ liệu 1 1/2 1,25 quan hóa dữ liệu (1 tiết) (C24b) (12,5%) bằng bảng tính điện tử 2 tiết Tổng 12 1 8 1 1 1 24 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%Tỉ lệ chung 70% 30% 100%TRƯỜNG TH-THCS KROONGTỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN MA TRẬN VÀ BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIN HỌC, LỚP: 8 Năm học: 2024 -2025 Chương/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vị Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT kiến thức Nhận Thông Vận Vận dụng biết hiểu dụng cao 1 Chủ đề A. Sơ lược về lịch Nhận biết Máy tính và sử phát triển - Nêu lịch sử phát triển máy tính. (Câu 7) cộng đồng máy tính - Nhận biết các thế hệ máy tính. (Câu 8) - Nhận biết mốc thời gian phát triển lịch sử máy tính… (C9) Thông hiểu 3TN - Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính 3TN đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài 1TL người. (C10, C11, C18) - Giải thích được sự thông dụng của máy tính cá nhân. (C22) 2 Chủ đề C. Tổ Dữ liệu số Nhận biết chức lưu trữ, trong thời đại - Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, tìm kiếm và thông tin được thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trao đổi thông trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá tin nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền 3TN 2TN và xử lí hiệu quả. (C2, C19) - Nêu ưu điểm của thông tin trong môi trường số. (C3) Thông hiểu - Hiểu nguồn dữ liệu khổng lồ có được trên Internet. (C12). - Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. (C4) Khai thác thông Nhận biết ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: