Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Châu Phong, Tân Châu

Số trang: 12      Loại file: docx      Dung lượng: 594.35 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (12 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

‘Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Châu Phong, Tân Châu’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Châu Phong, Tân Châu Trường THCS Châu Phong KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I - MÔN TIN HỌC - KHỐI 8Tổ KHTN – CN – TIN HỌC NĂM HỌC: 2024 – 2025 Thời gian làm bài: 45 phútNgười soạn: Trần Văn TầnI. Khung ma trận Tổng Mức độ nhận thức Tổng điểm TT Vận Nhận Thông Vận dụng Số CH biết hiểu dụng cao Thời Thời Thời Thời Thời gian Số CH gian Số CH gian Số CH gian Số CH gian TN TL (phút) (phút) (phút) (phút) (phút) 1 Chủ 1. Xử đề E. lí và Ứng trực dụng quan tin hoá dữ 8 12 3 12 1 6 11 1 30 7.5 học liệu bằng bảng tính điện tử 2. Chủ 3 6 1 9 3 1 15 2.5 đề con (lựa chọn): Soạn thảo văn bản và phần mềm trình chiếu nâng caoTổng 8 12 3 12 4 12 1 9 14 2 45 10.0Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 70% 30% 100%(%)Tỉ lệ chung (%) 100%Ghi chú:-Thời điểm kiểm tra: Tuần 9- Thời gian làm bài: 45 phút- Cấu trúc: + Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao + Phần trắc nghiệm: 7.0 điểm (gồm 14 câu hỏi: nhận biết: 8 câu, thông hiểu: 6 câu), mỗi câu 0,5 điểm. + Phần tự luận: 3.0 điểm (Gồm 2 câu hỏi: Vận dụng: 1 câu; Vận dụng cao: 1 câu), mỗi câu 1,0 điểmII. Bảng đặc tả Số câu hỏi theo mức Nội dung Đơn vị độ nhận thức TT kiến thức kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 Chủ đề E. 1. Xử lí và Nhận biết: 8 3 1 Ứng dụng tin trực quan hoá – Biết các học dữ liệu bằng lệnh trong tạo bảng tính điện biểu đồ tử – Biết các lệnh trong sắpxếp dữ liệu.– Biết cáclệnh trong lọcdữ liệu.Thông hiểu– Giải thíchđược sự khácnhau giữa địachỉ tương đốivà địa chỉtuyệt đối củamột ô tính.– Giải thíchđược sự thayđổi địa chỉtương đốitrong côngthức khi saochép côngthức.Vận dụng– Thực hiệnđược các thaotác tạo biểuđồ, lọc và sắpxếp dữ liệu.Nêu được mộtsố tình huốngthực tế cần sửdụng các chứcnăng đó củaphần mềmbảng tính. – Sao chép được dữ liệu từ các tệp văn bản, trang trình chiếu sang trang tính. Vận dụng cao – Sử dụng được phần mềm bảng tính trợ giúp giải quyết bài toán thực tế.2. Chủ đề con Vận dụng 3 1(lựa chọn): – Sử dụngSoạn thảo văn được phầnbản và phần mềm soạnmềm trình thảo:chiếu nâng + Thực hiệncao được các thao tác: chèn thêm, xoá bỏ, co dãn hình ảnh, vẽ hình đồ hoạ trong văn bản, tạo danh sách dạng liệt kê, đánh số trang, thêm đầu trang và chân trang.– Sử dụngđược phầnmềm trìnhchiếu:+ Chọn đặtđược màu sắc,cỡ chữ hài hoàvà hợp lí vớinội dung.+ Đưa đượcvào trongtrang chiếuđường dẫnđến video haytài liệu khác.+ Thực hiệnđược thao tácđánh số trang,thêm đầutrang và chântrang.+ Sử dụngđược các bảnmẫu(template).Vận dụng cao+ Tạo đượcmột số sảnphẩm là vănbản có tínhthẩm mĩ phụcvụ nhu cầuthực tế. + Tạo được các sản phẩm số phục vụ học tập, giao lưu và trao đổi thông tin ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: