Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức
Số trang: 7
Loại file: doc
Dung lượng: 331.00 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN TIN HỌC 8 Nội dung/ Mức độ nhận thức (4-11) Tổng Chương Vận dụngTT đơn vị % / chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng(1) kiến thức cao điểm (2) (3) TN TL TN TL TN TL TN TL (12) Chủ đề Sơ lược về A. Máy lịch sử 2 2 20%1 tính và phát triển (1.0đ) (1.0đ) (2.0đ) cộng máy tính đồng Đặc điểm Chủ đề của thông 4 1 30% 2. Tổ tin trong (2.0đ) (1.0đ) (3.0đ) chức lưu môi trường2 trữ, tìm số kiếm và Thông tin trao đổi với giải 2 10% thông tin quyết vấn (1.0đ) (1.0đ) đề Chủ đề 3. Đạo Đạo đức và đức, văn hoá pháp trong sử 2 1 20%3 luật và dụng công (1.0đ) (1.0đ) (2.0đ) văn hoá nghệ kĩ trong thuật số môi Sử dụng Chủ đề bảng tính 4. Ứng 2 1 20%4 giải quyết dụng Tin (1.0đ) (1.0đ) (2.0đ) bài toán học thực tếTổng 4.0đ 3.0đ 2.0 đ 1.0đ 10đTỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%Tỉ lệ chung 70% 30% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chươn dung/Đ g/ VậnTT ơn vị Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Chủ dụng kiến biết hiểu dụng đề cao thức1 Chủ Sơ lược Nhận biết đề 1. về lịch – Trình bày được sơ lược Máy sử phát lịch sử phát triển máy tính. tính và triển Thông hiểu cộng máy – Nêu được ví dụ cho thấy 2TN 2TN đồng tính sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người.2 Chủ 1. Đặc Nhận biết đề 2. điểm – Nêu được các đặc điểm Tổ của của thông tin số: đa dạng, chức thông được thu thập ngày càng lưu tin trong nhanh và nhiều, được lưu trữ, môi tìm trường trữ với dung lượng khổng kiếm số lồ bởi nhiều tổ chức và cá và nhân, có tính bản quyền, có trao độ tin cậy rất khác nhau, có đổi các công cụ tìm kiếm, thông chuyển đổi, truyền và xử lí tin hiệu quả. Thông hiểu – Trình bày được tầm quan 4TN 1TL trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. – Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Vận dụng – Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. 2. Thông hiểu 2TN Thông – Xác định được lợi ích của tin với thông tin tìm được trong giải giải quyết vấn đề, nêu được quyết ví dụ minh hoạ. vấn đề Vận dụng – ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Châu Đức UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN TIN HỌC 8 Nội dung/ Mức độ nhận thức (4-11) Tổng Chương Vận dụngTT đơn vị % / chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng(1) kiến thức cao điểm (2) (3) TN TL TN TL TN TL TN TL (12) Chủ đề Sơ lược về A. Máy lịch sử 2 2 20%1 tính và phát triển (1.0đ) (1.0đ) (2.0đ) cộng máy tính đồng Đặc điểm Chủ đề của thông 4 1 30% 2. Tổ tin trong (2.0đ) (1.0đ) (3.0đ) chức lưu môi trường2 trữ, tìm số kiếm và Thông tin trao đổi với giải 2 10% thông tin quyết vấn (1.0đ) (1.0đ) đề Chủ đề 3. Đạo Đạo đức và đức, văn hoá pháp trong sử 2 1 20%3 luật và dụng công (1.0đ) (1.0đ) (2.0đ) văn hoá nghệ kĩ trong thuật số môi Sử dụng Chủ đề bảng tính 4. Ứng 2 1 20%4 giải quyết dụng Tin (1.0đ) (1.0đ) (2.0đ) bài toán học thực tếTổng 4.0đ 3.0đ 2.0 đ 1.0đ 10đTỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%Tỉ lệ chung 70% 30% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN: TIN HỌC LỚP 8 Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chươn dung/Đ g/ VậnTT ơn vị Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Chủ dụng kiến biết hiểu dụng đề cao thức1 Chủ Sơ lược Nhận biết đề 1. về lịch – Trình bày được sơ lược Máy sử phát lịch sử phát triển máy tính. tính và triển Thông hiểu cộng máy – Nêu được ví dụ cho thấy 2TN 2TN đồng tính sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người.2 Chủ 1. Đặc Nhận biết đề 2. điểm – Nêu được các đặc điểm Tổ của của thông tin số: đa dạng, chức thông được thu thập ngày càng lưu tin trong nhanh và nhiều, được lưu trữ, môi tìm trường trữ với dung lượng khổng kiếm số lồ bởi nhiều tổ chức và cá và nhân, có tính bản quyền, có trao độ tin cậy rất khác nhau, có đổi các công cụ tìm kiếm, thông chuyển đổi, truyền và xử lí tin hiệu quả. Thông hiểu – Trình bày được tầm quan 4TN 1TL trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. – Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Vận dụng – Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. 2. Thông hiểu 2TN Thông – Xác định được lợi ích của tin với thông tin tìm được trong giải giải quyết vấn đề, nêu được quyết ví dụ minh hoạ. vấn đề Vận dụng – ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi giữa học kì 1 Đề thi giữa học kì 1 lớp 8 Đề thi giữa học kì 1 môn Tin lớp 8 Kiểm tra giữa HK1 lớp 8 môn Tin học Đề thi Trường THCS Lý Thường Kiệt Thông tin số Công nghệ kĩ thuật sốGợi ý tài liệu liên quan:
-
3 trang 1543 24 0
-
8 trang 358 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Tân Thắng, An Lão
4 trang 344 6 0 -
7 trang 295 0 0
-
15 trang 268 2 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước
8 trang 244 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
3 trang 237 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
5 trang 234 1 0 -
11 trang 212 0 0
-
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Trãi, Đại Lộc
1 trang 212 0 0