Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Bánh" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn BánhPhòng GD&ĐT MỎ CÀY BẮC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ ITrường THCS Nguyễn Văn Bánh Môn: Toán 8 (năm học 2022-2023)Họ tên HS:………………………… Lớp: 8 Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY(CÔ)TNK TỰ LUẬN TOÀN BÀI QI/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : Thời gian 25 phút ( 3 đ )-mã đề 1Chọn một đáp án mà em cho là đúng ở mỗi câu 1, 2, 3, 4, 5, 6Câu 1 : Dạng khai triển của hằng đẳng thức a2 – b2 là:A. (a + b)(a– b) B. a2 +2ab + b2 C. a2 - 2ab + b2 D. (a - b)(a– b)Câu 2 : Kết quả tìm x của (x-3)(2x+1)=0 làA. x=3 B.x=-3 C.x=-3 hoặc x=1/2 D.x=3 hoặc x=-1/2Câu 3 : Giá trị của biểu thức 20222 – 20212 làA. 0 B. 1 C. 4043 D. 2022Câu 4: Kết quả của phép chia 6xy : 2x là:A. 12x2y B. 3y C. xy D. 3Câu 5: Tìm x, y trên hình vẽ, trong đó AB // EF // GH // CD. Hãy chọn câu đúng.A. x = 8cm, y = 16 cm B. x = 18 cm, y = 9 cmC. x = 18 cm, y = 8 cm D. x = 16 cm, y = 8 cmCâu 6: Trong các hình sau, hình có tâm đối xứng là:A.Tam giác vuông B. Hình bình hành C. Hình thang cân D. Tam giác cânCâu 7: Tứ giác ABCD có = 1300; = 800 ; = 1100 thì có số đo là:A. 1500 ; B. 900 ; C. 400 ; D. 600Câu 8: Nối mỗi ý ở cột trái với một ý ở cột phải để được kết quả đúngA. (x - y)3 1/ (x+y)(x2-xy+y2)B. x3-y3 2/ x3 – 3x2y+3xy2-y3 3/ x3 + 3x2y+3xy 2+y3 A-…… B-………Câu 9: Đánh dấu “X” vào ô thích hợpCâu Khẳng định Đúng Sai a Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật b Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật c Hình bình hành có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là hình chữ nhật Hết phần trắc nghiệm.B.TỰ LUẬN(7đ)Câu 10. (1.5đ)Thực hiện phép tính:a) x2y (3xy- x2+ y) b) a/ (x + 3)(x2 + 3x – 5)c) (20x4y -25x2y2 – 3x2y):5x2yCâu 11 (1.5đ) Phân tích các đa thức thành nhân tửa) 3x(x -3) - 7(x - 3) b) 5x(x – y) – (y – x) c ) 5x2 - 10xy + 4x - 8yCâu 12.(2đ) Tìm x biết:a) x2 – 9=0 b/) 3x(12x– 4)– 9x(4x– 3) = 30Câu 13.(2đ). Cho tam giác ABC vuông tại A (ABI/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : Thời gian 25 phút ( 3 đ )-mã đề 2Chọn một đáp án mà em cho là đúng ở mỗi câu 1, 2, 3, 4, 5, 6Câu 1 : Dạng khai triển của hằng đẳng thức (a+ b)2 là:A. (a + b)(a– b) B. a2 +2ab + b2 C. a2 - 2ab + b2 D. (a - b)(a– b)Câu 2 : Kết quả tìm x của (x+3)(2x-1)=0 làA. x=3 B.x=-3 C.x=-3 hoặc x=1/2 D.x=3 hoặc x=-1/2Câu 3 : Giá trị của biểu thức 20222 – 20212 làA. 4043 B. 1 C. 0 D. 2022Câu 4: Kết quả của phép chia 6xy . 2x là:A. 12x2y B. 3y C. xy D. 3Câu 5: Tìm x, y trên hình vẽ, trong đó AB // EF // GH // CD. Hãy chọn câu đúng.A. x = 8cm, y = 16 cm B. x = 16 cm, y = 8 cmC. x = 18 cm, y = 8 cm D. x = 18 cm, y = 9 cmCâu 6: Trong các hình sau, hình có tâm đối xứng là:A.Tam giác vuông B. Hình bình hành C. Hình thang cân D. Tam giác cânCâu 7: Tứ giác ABCD có = 1300; = 800 ; = 1100 thì có số đo là:A. 1500 ; B. 900 ; C. 400 ; D. 600Câu 8: Nối mỗi ý ở cột trái với một ý ở cột phải để được kết quả đúngA. (x - y)3 1/ (x+y)(x2-xy+y2)B. x3+y3 2/ x3 – 3x2y+3xy2-y3 3/ x3 + 3x2y+3xy 2+y3 A-…… B-………Câu 9: Đánh dấu “X” vào ô thích hợpCâu Khẳng định Đúng Sai a Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật b Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật c Hình bình hành có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường là hình chữ nhật Hết phần trắc nghiệm.B.TỰ LUẬN(7đ)Câu 10. (1.5đ)Thực hiện phép tính:a) x2y (3xy- x2+ y) b) a/ (x + 3)(x2 + 3x – 5)c) (20x4y -25x2y2 – 3x2y):5x2yCâu 11 (1.5đ) Phân tích các đa thức thành nhân tửa) 3x(x -3) - 7(x - 3) b) 5x(x – y) – (y – x) c ) 5x2 - 10xy + 4x - 8yCâu 12.(2đ) Tìm x biết:a) x2 – 9=0 b/) 3x(12x– 4)– 9x(4x– 3) = 30Câu 13.(2đ). Cho tam giác ABC vuông tại A (AB11b/(TH). Hiếu cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung11c/(VDT). Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phối hợp các ppCâu 12(VDT).a/ Phân tích đưa biểu thức về dạng A.B=0, tìm xb/(VDC) Biến đổi bt về dạng đã đơn giản để tìm xCâu 13a,(VDT).Chứng minh tứ giác là hình chữ nhật rồi suy ra 2 đường chéo bằng nhaub/(VDC). Biết lập luận tìm các yếu tố để c/m tứ giác là hình bình hành MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ I ( TOÁN 8)Chủ đề Cấp độ tư duy Nhận Thông Vận Vận Cộng biết hiểu dụng dụng thấp cao TN TL TN TL TN TL TN TL Nhân và Biết chia Hiểu Tính được VậnPhép chia đa đơn thức, cách ...