Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Vĩnh Bảo, Hải Phòng

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Vĩnh Bảo, Hải Phòng” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Vĩnh Bảo, Hải Phòng SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HP ĐỀKIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THPT VĨNH BẢO MÔN: CÔNG NGHỆ 10 Thời gian bàm bài :45 phút(không kể thời gian giao đề)Họ và tên....................................................SBD ........................STT............. Mã đề thi:809Phần trắc nghiệm: Chọn phương án trả lời A, B, C hoặc D tương ứng với nội dung câu hỏi:Câu 1. Đặc điểm nhận biết bệnh đạo ôn ở lúa, vết bệnh trên lá: A. Lá có nhiều chấm nhỏ màu xanh lục, mờ, sau đó có hình thoi màu nâu nhạt, có quầng màu vàngnhạt, phần giữa vết bệnh màu tro xám. B. Cổ bông màu nâu xám hơi teo thắt lại, dễ làm gãy cổ bông C. Lá lúc đầu là các đốm nhỏ, sau liên kết thành mảng lớn, xung quanh có đường viền màu nâusẫm. D. Cổ bông có hình thoi màu nâu nhạt, phần giữa có màu tro xámCâu 2. Sau đây có bao nhiêu tên sâu hại cây trồng?(1)Ruồi đục quả. (2) Rầy nâu. (3). Sâu cuốn lá. (4) Đạo ôn.(5) Sâu đục thân . (6) Sâu keo mùa thu. (7)Sâu tơ. (8) Thán thư. (9) Châu chấu. A. 8 B. 8 C. 7 D. 6Câu3.Trên ruộng ngô thấy xuất hiện sâu non có vân hình chữ Y ngược, mặt lưng đốt bụng cuối có bốn u lôngmàu đen xếp hình vuông. Đó làA.sâu đục thân B. sâu cuốn lá C. sâu keo mùa thu D. ấu trùng của ruồi đục quả.Câu 4. Virut NPV trong chế phẩm làm sâu ngừng ăn và chết sau khoảng A. 2- 4 ngày B. 2- 5 giờ. C. 2- 5 ngày D. 2- 7 ngàyCâu 5. Vì sao phòng trừ sâu, bệnh lại giúp cây trồng cho năng suất cao, chất lượng tốt? A. Vì cung cấp chất dinh dưỡng cho cây và tăng số lượng vi sinh vật trong đất. B. Vì sâu, bệnh hại có ảnh hưởng xấu đến cây trồng. Khi sâu, bệnh phá hại, cây trồng sinh trưởng,phát triển kém, năng suất và chất lượng nông sản giảm, thậm chí không cho thu hoạch hoặc bị chết. C. Ảnh hưởng xấu đến chất lượng nông sản và với sức khỏe con người. D. Vì sâu, bệnh hại có ảnh hưởng xấu đến đất trồng. Khi sâu, bệnh phá hại, cây trồng sinh trưởng,phát triển kém; năng suất và chất lượng nông sản giảm, thậm chí không cho thu hoạch hoặc câytrồng bị chết.Câu 6. Sự giống nhau trong các quy trình sản xuất các chế phẩm sinh học trong phòng trừ sâu, bệnh hại câytrồng là A. đều sử dụng môi trường nuôi dưỡng là thức ăn nhân tạo để vi sinh vật phát triển nhằm tăng năng suất sảnxuất chế phẩm sinh học B. đều sử dụng sâu hại làm vật chủ, gây bệnh cho vật chủ để vi sinh vật phát triển nhằm tăng năng suất sảnxuất chế phẩm sinh học C. đều có các giai đoạn nhân tăng sinh khối vi sinh vật ngoài đồng ruộng nhằm tăng năng suất sản xuất chếphẩm sinh học D. đều có các giai đoạn nhân tăng sinh khối vi sinh vật trong phòng thí nghiệm nhằm tăng năng suất sản xuấtchế phẩm sinh họcCâu 7. Đâu không phải biện pháp phòng trừ bệnh thán thư? A. Vệ sinh vườn, dọn sạch cành, lá già, lá bị bệnh, phun phòng ngay sau khi mưa lớn. B. Bọc quả sau khi quả hình thành. C. Sử dụng giống chống bệnh. D. Bón phân đầy đủ và cân đối NPK.Câu 8. Quy trình trồng trọt không có bước nào sau đây? A. Chăm sóc và phòng trừ sâu bệnh. B. Tạo giống cây trồng. C. Làm đất, bón phân lót D. Gieo hạt, trồng câycon. Công nghệ, Mã đề: 809, 3/7/2023. Trang 1 / 4Câu 9. Khi nói về biện pháp sinh học, ý nào sau đây không đúng? A. Tác dụng lâu dài, an toàn với con người, cây trồng và thân thiện với môi trường.B.Hiệu quả cao khi sâu, bệnh hại đã bùng phát.C.Là biện pháp sử dụng các sinh vật có ích hoặc sản phẩm của chúng để tiêu diệt sâu, bệnh hại. D. Tác động chậm.Câu 10. Trong các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng sau đây, biện pháp nào không an toàncho môi trường và con người? A. Biện pháp hoá học. B. Biện pháp quản lí dịch hại tổng hợp. C. Biện pháp canh tác. D. Biện pháp sinh học.Câu 11. Ở Việt Nam, chiếu xạ thường được dùng trên các sản phẩm trồng trọt nào sau đây? A. Các loại rau, quả bán trong các cửa hàng rau, quả sạch, các siêu thị trong nước. B. Các loại hạt khô như thóc, ngô, đậu, đỗ,… C. Hầu hết các loại rau, quả. D. Các loại rau, quả xuất khẩu.Câu 12. Cả quy trình trồng trọt thủ công và quy trình trồng trọt được ứng dụng cơ giới hóa đều tiến hành theocác bước thế nào? A. Gieo hạt, trồng cây con  Làm đất, bón phân lót  Chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh  Thu hoạch B. Chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh  Thu hoạch  Làm đất, bón phân lót  Gieo hạt, trồng cây con C. Làm đất, bón phân lót  Gieo hạt, trồng cây con  Thu hoạch  Chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh D. Làm đất, bón phân lót  Gieo hạt, trồng cây con Chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh  Thu hoạchCâu13.Có bao nhiêu nhận định sau đây đúng khi nói về sâu tơ hại rau?(I). Phá hoại rau ở giai đoạn sâu non.(II). Chỉ gây hại trên rau thuộc họ Cải.(III). Sâu non tuổi nhỏ ăn thủng lá, làm giảm năng suất và chất lượng rau.(IV). Có thể dùng ong kí sinh trừ sâu tơ.(V). Trứng đẻ thành ổ giống hình nải chuối ở bẹ lá, có màu trắng đục.(VI). Có thể dùng giống rau cải kháng sâu tơ để phòng trừ. A. 4 B. 6 C. 5 D. 3Câu 14. Đâu không phải tên ứng dụng cơ giới hoá trong trồng trọt? A. Máy thu hoạch lúa. B. Máy hút bụi C. Máy sạ lúa tự động. D. Máy bay phun thuốc trừ sâu không ng ...