Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Đại Lộc PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: GDCD LỚP 61. MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II LỚP 6 TT Mạch nội dung Chủ đề Mức độ Tổng nhận thức N Th V Vậ Tỷ Tổngđiểm h ôn ận n lệ ậ g d dụn n hiể ụ g b u ng cao i ế t T T TN TL TN TL TN TL T TL N L N 1 Giá Ứn 5 3 0.5 0.5 o g dục phó kĩ với năn các g tình sốn huố g ng ngu y hiể m 2 Giá Tiết 7 1 0.5 0.5 o kiệ dục m kin h tế Tổn 12 4.5 1 0.5 15 3 10 điểm g câu câu câu câu câu câu Tı lê 40% 30% 20% 10% 50% 50% ̉ ̣% Tı lê 70% 30% 100% ̉ c̣ hun g BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN GDCD 6 NĂM HỌC: 2022 - 2023 (Thời gian: 45 phút) Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mức độ Mạch nộiTT Chủ đề đánh giá ̉ Vận dụng Vận dụng dung Nhận biết Thông hiêu cao1 Giáo dục Ứng phó Nhận kĩ năng với tình biết: sống huống - Nhận biết được nguy các tình hiểm huống nguy hiểm 5 TN 3TN 0.5 TL đối với 0.5TL con người. - Nêu được những hậu quả của tình huống nguy hiểm đối với con người. Thông hiểu: - Hiểu được các tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên - Xác định được cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn. Vận dụng: Thực hành cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm để đảm bảo an toàn.2 Giáo dục Tiết kiệm Nhận kinh tế biết: - - Nêu được khái 0,5 niệm của 7 TN 1 TL 0.5TL TL tiết kiệm. - - Nêu được biểu hiện của tiết kiệm (thời gian, tiền bạc, điện, nước…). Vận dụng: - - Thực hành tiết kiệm trong cuộc sống, học tập. - - Phê phán những biểu hiện lãng phí (thời gian, tiền bạc, đồ dùng…). Vận dụng cao: - - Nhận xét, đánh giá việc thực hành tiết kiệm của bản thân và những người xung quanh. Tỉ lệ% 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung ...