Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức

“Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II Môn GDCD - Lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm Tổng Mức độ đánh giá Mạch Nội Nhận Thông Vận Vận Số câu Tổng điểm nội dung/C biết hiểu dụng dụng dung hủ cao đề/Bài TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Giáo 1. 6 / 2 1 / ½ / 1/2 8 2 6,67 dục kĩ Phòng năng chống sống bạo lực họcGiáo đườngdục 2. 6 / 1 / / 1 / / 7 1 3,33kinh tế Quản lí tiềnTổng số 12 3 1 1.5 / 0.5 15 3 10 câuTỉ lệ % 40% 10% 20% 20% 10% 50 50 100Tỉ lệ chung 40 2 10 50 50 100 0 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN GDCD 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT Nội dung/chủ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức đề/bài Mức độ đánh giá Mạch nộiTT dung Nh ận Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao biế t Giáo 1.Phòng, Nhận biết:1 dục chống bạo - Nhận biết được biểu hiện, biện pháp, hành vi, kĩ lực học tác hại. năng đường - Nhận biết nguyên nhân, khái niệm. sống Thông hiểu: 6 2 câu - Hiểu ý kiến, hành động. 1/2 câu 1/2 câu câu 1 câu - Nêu biểu hiện. Vận dụng: - Nhận xét hành vi . Giáo Vận dụng cao : dục - Đưa ra được lời khuyên phù hợp. kinh 2. Quản lí Nhận biết: tế tiền - Nhận biết được khái niệm, việc làm, hoạt động, lợi ích, ý nghĩa, đức tính. Thông hiểu: 6 1 câu 1 câu - Hiểu được tục ngữ. câu Vận dụng: - Đưa ra được các hoạt động tăng thu nhập cho bản thân.TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KIỂM TRA GIỮA KỲ IIHọ và tên: ............................................ NĂM HỌC 2023-2024Lớp: ………………………………… MÔN: GDCD LỚP 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)ĐIỂM Nhận xét:I. TRẮC NGHIỆM: (5,0đ ) Hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái A, B, C, D đứng trước các phương án trả lời đúng trong cáccâu từ câu 1 đến câu 15.Câu 1: Ý kiến nào sau đây là đúng? A. Bạo lực học đường chỉ có một biểu hiện là đánh nhau. B. Bạo lực học đường do nhiều nguyên nhân gây ra. C. Bạo lực học đường chỉ gây ra tác hại về sức khỏe thể chất. D. Việc phòng, chống bạo lực học đường là trách nhiệm riêng của ngành giáo dục.Câu 2: Biện pháp nào dưới đây hỗ trợ người học có nguy cơ bị bạo lực học đường? A. Thực hiện tư vấn cho người học nhằm ngăn chặn, loại bỏ nguy cơ xảy ra bạo lực. B. Yêu cầu người học tự trang bị những kiến thức, kĩ năng phòng, chống bạo lực. C. Nhà trường không có trách nhiệm giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho người học. D. Chỉ tư vấn đối với người bị bạo lực, còn người chưa bị bạo lực thì không cần .Câu 3: Hành vi nào sau đây là biểu hiện của bạo lực học đường? A. An ủi, động viên tinh thần cho bạn. B. Vui vẻ, hòa đồng với tất cả mọi người. C. Lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm. D. Lo lắng, bất an, giận dữ thái quá .Câu 4: Hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể là biểu hiện của A. bạo lực thể chất. B. bạo lực tinh thần. C. bạo lực lời nói. D. bạo lực tình dục.Câu 5: Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về tác hại của bạo lực học đường? A. Gây ra những tổn thương về thân thể và tâm lý cho nạn nhân. B. Người bị bạo lực học đường có thể bị giảm sút kết quả học tập. C. Gây không khí căng thẳng trong gia đình và xã hội thiếu an toàn. D. Người gây bạo lực học đường không phải chịu các hình thức kỉ luật.Câu 6: Nguyên nhân chủ quan dẫn đến bạo lực học đường là gì? A. Thiếu sự quan tâm, giáo dục từ gia đình. B. Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh. C. Tác động tiêu cực từ môi trường xã hội. D. Tác động từ các game có tính bạo lực.Câu 7: Biết cách quản lí tiền gi ...