Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Hiệp Đức

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Hiệp Đức" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Hiệp Đức PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬNMạch Mức độ đánh giá Tổngnội Nội dung/Chủ đề/Bài Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng Số câu Tổngdung hiểu cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TLGiáo 1. Xác định mục tiêu cá nhân 2 ½ 3 ½ 5 1 3dục kỹnăng 2. Phòng chống bạo lực gia đình 3 3 1 6 1 4sốngGiáo 3. Lập kế hoạch chi tiêu 1 1 3 4 1 3dụckinh tếTổng số 6 1,5 9 1 ½ 15 3 10câuTỉ lệ % 20 20 30 2.0 1.0 50 50 100Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100%chung PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA Mạch Nội Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thứcTT nội dung/chủ Thông Vận Vận Nhận biết dung đề/bài hiểu dụng dụng cao Giáo 1. Xác định Nhận biết: Nhận biết khái niệm, các bước, việc làm xác định mục 2TN1 dục kỹ mục tiêu cá tiêu cá nhân. ½ TL năng nhân Hiểu được: Ý nghĩa, phân loại, lựa chọn việc làm xác định mục tiêu 3TN sống cá nhân. Vận dụng: Vận dụng kiến thức để giải thích tình huống. ½ TL 2. Phòng Nhận biết: Những hình thức BLGĐ, việc không nên làm khi 3TN 3TN chống bạo xảy ra BLGĐ. lực gia đình Hiểu được: Hành vi, hậu quả, ý kiến đúng về BLGĐ. Vận dụng: Vận dụng kiến thức để hành động phù hợp trong tình 1TL huống BLGĐ. Giáo 3. Lập kế Nhận biết: Khái niệm, ý nghĩa, các bước lập kế hoạch chi tiêu 1TN, 1TL dục hoạch chi kinh tế tiêu Hiểu được: Ý nghĩa, xác định ý kiến đúng, việc làm đúng trong lập 3TN kế hoạch chi tiêu. PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN– Lớp 8Họ và tên: …………………..………. Thời gian: 45phút (không kể thời gian giao đề)Lớp: ………… Điểm Nhận xét Giám thị 1 Giám thị 2 Giám khảoI. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn ý trả lời đúng và ghi vào phần bài làm từ câu 1-15.Câu 1. Lập kế hoạch thực hiện mục tiêu cá nhân bao gồm bao nhiêu bước?A. 6 bước. B. 7 bước. C. 8 bước. D. 9 bước.Câu 2. “Những kết quả cụ thể mà mỗi người mong muốn đạt được trong một khoảng thời giannhất định” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?A. Kế hoạch cá nhân. B. Mục tiêu cá nhân.C. Mục tiêu phấn đấu. D. Năng lực cá nhân.Câu 3. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc xác định mục tiêu cá nhân?A. Giúp mỗi người có động lực hơn trong cuộc sống.B. Giúp mỗi người thực hiện được ước mơ của mình.C. Giúp mỗi cá nhân thu được nhiều lợi ích vật chất.D. Giúp mỗi cá nhân có động lực hoàn thiện bản thân.Câu 4. Bạn S (14 tuổi) đặt mục tiêu đến năm 24 tuổi sẽ trở thành nhà văn viết truyện cho thiếunhi. Theo em, mục tiêu cá nhân của bạn S thuộc loại mục tiêu nào sau đây?A. Mục tiêu ngắn hạn. B. Mục tiêu sức khỏe.C. Mục tiêu tài chính. D. Mục tiêu sự nghiệp.Câu 5. Em đồng tình với ý kiến nào dưới đây?A. Xác định mục tiêu giúp chúng ta thành công trong công việc, tích luỹ được kinh nghiệm tronghọc tập và cuộc sống.B. Nên xác định nhiều mục tiêu cùng một lúc để có động lực phấn đấu cao hơn.C. Nên xác định mục tiêu cao hơn khả năng của bản thân để có thêm động lực phấn đấu.D. Trong mọi trường hợp, tuyệt đối không thay đổi mục tiêu cá nhân đã đề ra.Câu 6. Hành vi ngược đãi, đánh đập làm tổn thương tới sức khỏe, tính mạng của thành viên giađình - đó là biểu hiện cụ thể của hình thức bạo lực gia đình nào sau đây?A. Bạo lực về tinh thần. B. Bạo lực về thể chất.C. Bạo lực về kinh tế. D. Bạo lực về tình dục. ...