Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước

“Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Lê Đình Chinh, Tiên Phước PHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II, NĂM HỌC 2023 – 2024TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 6I.HÌNH THỨC KIỂM TRA- Tự luận- Viết trên giấy.- Thời gian kiểm tra: 45 phút.II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT T Nội dung Yêu cầu cần đạt T 1 Chủ đề 4 Làng - Biết được một số làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam và nghề truyền quy trình chế tác sản phẩm lồng đèn ở Hội An. thống ở tỉnh Quảng Nam. 2 Chủ đề 5. Nếp - Hiểu được thế nào là nếp sống văn hoá, văn minh? Nêu được 2 sống văn hóa hoạt động xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở Quảng Nam. văn minh ở tỉnh Hiểu được vai trò của việc xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh. Quảng Nam. Nêu được 2 việc em làm được thể hiện nếp sống văn hoá, văn minh trong gia đình. Ngày 14/3/2024 TỔ TRƯỞNG Phạm Văn VinhTrường THCS Lê Đình Chinh KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2023-2024Họ và tên HS: MÔN: Giáo dục địa phương 6Lớp: 6/ THỜI GIAN: 45’ (không kể thời gian giao đề)Điểm Nhận xét của giáo viênI.Đề Câu 1 Em hày nêu một số làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam và quy trình chếtác sản phẩm lồng đèn ở Hội An. Câu 2: Thế nào là nếp sống văn hoá, văn minh? Nêu 2 hoạt động xây dựng nếp sốngvăn hoá, văn minh ở Quảng Nam. Câu 3: a. Trình bày vai trò của việc xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ? b. Nêu 2 việc em làm được thể hiện nếp sống văn hoá, văn minh trong gia đình.IV. Đáp ánCâu 1 Một số làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam Nghề gốm Thanh HàNghề tơ lụa Mã ChâuĐèn lồng Hội AnQuy trình chế tác lồng đèn Hội An- Làm khung đèn- Bọc vải cho đèn- Trang tríCâu 2- Khái niệm Nếp sống VHVM là nếp sống tuân theo các chuẩn mực đạo đức, văn hóa vàtiến bộ xã hội nhằm xây dựng môi trường sống an toàn, hạnh phúc.- Nêu 2 hoạt động xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở địa phương tỉnh QuảngNam.+Tuyên truyền PL về ATGT.+ Phát đông phong trào thu gom rác thải bảo vệ môi trường.Câu 3Vai trò của việc xây dựng nếp sống VHVM:- Xây dựng nếp sống VHVM có vai trò quan trọng đối với việc hình thành các thói quentích cực, lối sống chuẩn mực.- Xây dựng môi trường sống an toàn, hạnh phúc.- Góp phần gìn giữ các giá trị truyền thống, phát triển kinhtế - xã hội địa phương.- 2 việc em làm được thể hiệnxây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở gia đình.( Tuỳthuộc HS )V. Hướng dẫn đánh giáCâu Tiêu chí đánh giá Đánh giá Mức Đạt: Trình bày chính xác, rõ ràng từ 50% trở lên các nội dung về 1 một số làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam và quy trình chế tác sản phẩm lồng đèn ở Hội An. Chưa Đạt: + Trình bày chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng các nội dung về một số làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam và quy trình chế tác sản phẩm lồng đèn ở Hội An. + Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày nội dung, yêu cầu cần đạt về một số làng nghề truyền thống ở tỉnh Quảng Nam và quy trình chế tác sản phẩm lồng đèn ở Hội An. 2 Mức Đạt: Trình bày chính xác, giải thích rõ ràng từ 50% trở lên các nội dung về nếp sống văn hoá, văn minh? Nêu được 1 đến 2 hoạt động xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở Quảng Nam. Chưa Đạt: + Trình bày, giải thích chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng các nội dung về nếp sống văn hoá, văn minh. Không nêu được các hoạt động xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở Quảng Nam. + Trình bày nội dung sơ sài (chưa đầy đủ, thiếu chính xác, …), nội dung không liên quan hoặc không trình bày được nội dung về nếp sống văn hoá, văn minh ở tỉnh Quảng Nam. Mức Đạt: 3 Trình bày chính xác từ 50% trở lên về vai trò xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh. Nêu được 1 đến 2 việc em làm được thể hiệnxây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở gia đình. Chưa Đạt: + Trình bày chưa đạt tới 50% sự chính xác, rõ ràng về nội dung về vai trò xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh. + Khộng nêu được 2 việc em làm thể hiện xây dựng nếp sống văn hoá, văn minh ở gia đình. ĐÁNH GIÁ TOÀN BÀI KIỂM TRA: - 2/3 câu đạt xếp loại Đạt - Tỉ lệ giữa mức Đạt với mức Chưa Đạt của các câu trong bài lớn hơn hoặc bằng 1: Xếp loại Đạt.Giáo viênVõ Thanh Châu ...