Danh mục

Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Đông Tây Hưng, Tiên Lãng

Số trang: 8      Loại file: docx      Dung lượng: 25.10 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 1,000 VND Tải xuống file đầy đủ (8 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Đông Tây Hưng, Tiên Lãng” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Đông Tây Hưng, Tiên LãngTRƯỜNG THCS ĐÔNG TÂY HƯNG ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II Năm học: 2023 -2024 MÔN: LỊCH SỬ 9 Thời gian: 45 phútI. MỤC TIÊU- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử đã học.Từ kết quả kiểmtra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạtđộng học tập trong các nội dung sau.- Thực yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo.- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp,hình thức dạy học nếu thấy cần thiết.- Về kiến thức: Qua bài kiểm tra củng cố hoàn thiện kiến thức sau:+ HS hệ thống kiến thức lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất (năm1919) đến Cuộc vận động tiến tới năm 1954.+ HS hiểu các sự kiện lịch sử Việt Nam từ 1939-1945, cao trào cách mạng tiến tớiTổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945,Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám đếntoàn quốc kháng chiến, Việt Nam từ năm 1954.+ Vận dụng những kiến thức đã học để phân tích nguyên nhân thắng lợi và ý nghíalịch sử của cuộc k/c chống Pháp 1945-1954.- Về kĩ năng: Rèn luyện cho HS các kĩ năng: trình bày vấn đề, giải quyết vấn đề,viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức để phân tích, so sánh.- Về thái độ, tư tưởng, tình cảm:+ HS thể hiện thái độ, tình cảm đối với các sự kiện, nhân vật lịch sử.+ Giáo dục tính tự giác, khả năng làm việc độc lập, biết vận dụng sáng tạo kiếnthức vào trong thực tiễn.- Định hướng phát triển năng lực: tự học, giải quyết vấn đề, tái hiện, tư duy,phân tích, đánh giá các vấn đề lịch sử.II. HÌNH THỨC KIỂM TRA- Hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận.- Kiểm tra: 60% trắc nghiệm (15 câu) 40% tự luận ( 2 câu)III. MA TRẬN CÁC NHẬN THÔN VẬN VẬN CHỦ BIẾT G DỤNG DỤNG ĐỀ HIỂU CAO CỘNG TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL1. Việt - Đại hôi - Vì saoNam VII của cuộctrong Quốc tế khủngnhững cộng sản hoảngnăm (tháng 7- kinh tế1930- 1935) đã thế thế1939 xác định giới kẻ thù nguy (1929- hiểm 1933)ở trước mắt các của nhân nước tư dân bản ảnh thế giới hưởng -Đảng đã nêu đến kinh nhiệm vụ trước tế Việt mắt của Nam. nhân dân Đông - Tác Dương trong dụng những năm của 1936-1939 phong trào Xô Viết Nghệ - Tĩnh đã làm cho chính quyền thực dânTỉ lệ: - Tỉ lệ: - Tỉ lệ: - Số câu16% 8% 8% TN : 4Điểm: - Số - Số - Số câu1,6 điểm: điểm: TL : 0 0,8 0,8 - Số - Số - Số điểm: câu: 2 câu: 2 1,6 - Tỉ lệ: 16%2. Cuộc - Lá cờ đỏ - Thờivận sao vàng cơ,động lần đầu thànhtiến tới tiên xuất côngcách hiện trong củamạng khởi nghĩa Cáchtháng Nam Kỳ. mạngTám - Số thángnăm thành Tám1945 viên đầu - tiên của Nguyên độiViệt nhân cơ Nam bản tuyên quyết truyền định sự giải thắng phóng lợi của quân. Cách - Thời mạng gian tháng Nhật Tám . đảo chính Pháp để độc chiếm Đông Dương. -Thời gian lệnh Tổng khởi nghĩa được ban bố. - Sự kiện ngày 2- 9-1945 nước taTỉ lệ: - Tỉ lệ: - Tỉ lệ: - Số câu28 % 20% 2% TN:7Điểm: - Số - Số - Số câu2,8 điểm: 2 điểm: TL: 0 - Số 0,8 - Số câu: - Số điểm: ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: