Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến, Thái Nguyên SỞ GD VÀ ĐT THÁI NGUYÊN ĐỀ KIỂM TRA GIŨA HỌC KÌ IITRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Ngữ văn 10 Thời gian 90 phút (không kể thời gian phát đề)I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 11 GIỮA HỌC KÌ II Mức độ Nội dung nhận kiến thức TT Kĩ năng thức / Tổng Đơn vị Thông Vận dụng % điểm kĩ năng Nhận biết hiểu Vận dụng cao 1 Đọc hiểu Thơ trữ 3 3 1 1 60 tình 2 Viết Viết văn 1* 1* 1* 1* 40 bản nghị luận phân tích, đánh giá một đoạn trích/tác phẩm văn học – (Văn bản thơ trung đại)Tỉ lệ% 45% 20% 10% 25% 100 Tổng 30% 70%II. BẢNG ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II – LỚP 10 TT Kĩ Đơn vị Mức độ Số câu Tỉ lệ % năng kiến đánh hỏi thức giá theo mức độ nhận thức Thông Vận dụng Nhận biết Vận dụng hiểu cao1 1. Đọc Thơ trữ Nhận hiểu tình biết: Theo 60 - Nhận ma trận biết ở trên được thể thơ - Nhận biết những hình ảnh tiêu biểu trong bài thơ. - Nhận biết được nhân vật trữ tình trong bài thơ. Thông hiểu: - Nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ. - Hiểu và lí giải được tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình thể hiện trong bài thơ. - Nêuđượcchủ đềcủa bàithơ.Vậndụng:- Nêuđược ýnghĩahay tácđộngcủa tácphẩmđối vớitìnhcảm,quanniệm,cáchnghĩcủa bảnthântrướcmột vấnđề đặtra trongđờisốnghoặcvăn học. Vậndụngcao:- Vậndụngnhữnghiểubiết vềbốicảnhlịch sử -văn hoáđượcthể hiệntrongbài thơđể lígiải ý nghĩa, thông điệp của bài thơ.2 Viết Viết Nhận 1* 1* 1* 1 câuTL 40 văn bản biết: nghị - Giới luận thiệu phân được tích, đầy đủ đánh thông giá một tin đoạn chính trích/ về tên tác tác phẩm phẩm, văn học. tác giả, thể loại, … của đoạn trích/tác phẩm. - Đảm bảo cấu trúc, bố cục của một văn bản nghị luận. Thông hiểu: - Trình bày được những nội dung khái quát của đoạn trích/ tác phẩm văn học. - Triển khai vấn đềnghịluậnthànhnhữngluậnđiểmphùhợp.Phântíchđượcnhữngđặc sắcvề nộidung,hìnhthứcnghệthuật vàchủ đềcủađoạntrích/tácphẩm.- Kếthợpđược lílẽ vàdẫnchứngđể tạotínhchặtchẽ,logiccủa mỗiluậnđiểm.- Đảmbảochuẩnchínhtả, ...