Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Bình Giang

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Bình Giang” bao gồm các bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng làm văn, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Bình GiangPHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề bài gồm 01 trang) ĐỀ SỐ 1 I. ĐỌC HIỂU. Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi: “Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!” Câu 1 (1,0 điểm): Khổ thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Câu 2 (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính trong khổ thơ trên là gì? Câu 3 (1,0 điểm): Câu thơ “Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá!” là kiểu câu gì xét theo mục đích nói và có chức năng gì? Câu 4 (0,5 điểm): Nội dung khổ thơ cho ta biết điều gì về tình cảm của tác giả với quê hương? II. LÀM VĂN Câu 1 (2,0 điểm) Bằng hiểu biết của mình trong thực tế hãy viết đoạn văn nghị luận về vai trò của biết ơn trong cuộc sống. Câu 2 (5,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: “Khi con tu hú” của nhà thơ Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày” Bằng hiểu biết của mình về bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu hãy làm sáng tỏ nhận định trên. ------------------- HẾT------------------- Họ tên học sinh:……………………….Số báo danh:………....….……....……… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2………………....…….PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 - 2022 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Đề bài gồm 01 trang) ĐỀ SỐ 2 I. ĐỌC HIỂU. Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: “Sáng ra bờ suối, tối vào hang Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng. Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng Cuộc đời cách mạng thật là sang.” Câu 1 (1,0 điểm): Những câu thơ trên trích trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Câu 2 (0,5 điểm): Bài thơ được làm theo thể thơ gì? Câu 3 (1,0 điểm): Câu thơ “Cuộc đời cách mạng thật là sang” là kiểu câu gì xét theo mục đích nói và có chức năng gì? Câu 4 (0,5 điểm): Nội dung bài thơ trên giúp cho ta hiểu điều gì về Bác? II. LÀM VĂN Câu 1 (2,0 điểm) Bằng hiểu biết của mình trong thực tế hãy viết đoạn văn nghị luận về vai trò của biết ơn trong cuộc sống. Câu 2 (5,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: “Khi con tu hú” của nhà thơ Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khao khát tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày” Bằng hiểu biết của mình về bài thơ “Khi con tu hú” của Tố Hữu hãy làm sáng tỏ nhận định trên. ------------------- HẾT------------------- Họ tên học sinh:……………………….Số báo danh:………....….……....……… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2………………....……. PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8 Câu Yêu cầu về nội dung kiến thức Điểm MÃ ĐỀ 1 Câu 1: Đoạn thơ trên trích trong văn bản : Quê hương 0,5 - Tác giả : Tế Hanh 0,5 HS viết sai chính tả trừ 0,25 / 1 ý Câu 2: Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm 0,5 Câu 3: - Kiểu câu cảm thán 0,5 - Chức năng: được dùng với mục đích bộ lộ cảm xúc 0,5I.ĐỌC Câu 4: Nội dung khổ thơ bộc lộ trực tiếp nỗi nhớ làng quê 0.5HIỂU chân thành tha thiết 0,25 đ -Tác giả là người yêu quê hương tha thiết. 0,25 đ ( HS diễn đạt khác nhưng đúng ý vẫn cho điểm tối đa) MÃ ĐỀ 2 Câu 1: Những câu thơ đó là ở trong bài : Tức cảnh Pác Bó 0,5 - Tác giả : Hồ Chí Minh (Bác Hồ) 0,5 HS viết sai chính tả trừ 0,25 / 1 ý Câu 2: Thể thơ : thất ngôn tứ tuyệt 0,5 Câu 3: - Kiểu câu trần thuật. 0,5 - Chức năng: được dùng để bộc lộ cảm xúc hoặc nhận 0,5 xét đánh giá. Câu 4: Bài thơ cho ta thấy tinh thần lạc quan, phong thái 0.5 ung dung , tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước của Bác trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ ở Pác Bó . Qua đó ta hiểu được: với Người, làm cách mạng và sống hòa hợp với thiên nhiên là một niềm vui lớn.. ( HS diễn được 2 trong 4 ý trên GV cho điểm tối đa..)II. Câu 1:LÀM a. Đảm bảo thể thức của một đoạn văn. 0,25VĂN b. Xác định đúng vấn đề cần bàn c. Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: 1.Giải thích : - “ Biết ơn” : là luôn ghi nhớ, trân trọng mong được đền đápnhững người đã giúp đỡ mình ở mọi nơi mọi lúc, mọi hoàncảnh.=> Biết ơn là truyền thống văn hóa cao đẹp của dân tộc ta từ 0,5bao đời nay.2.Vai trò của biết ơn trong cuộc sống.- Phát huy, kế thừa truyền thống tốt đẹp, giúp con người sống 0,5có tình nghĩa, biết yêu thương, san sẻ, gắn kết giữa con ngườivới con người.-Sống biết ơn thể hiện lối sống văn hóa, tình nghĩa, đoàn kếtgắn bó ...