Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My
Số trang: 8
Loại file: docx
Dung lượng: 53.72 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Vận dụng kiến thức và kĩ năng các bạn đã được học để thử sức với "Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà My" này nhé. Thông qua đề kiểm tra các bạn sẽ được ôn tập và nắm vững kiến thức môn học. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà MyPHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2023-2024 HUỲNH THÚC KHÁNG Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Mức độ nhận thức Nội dung/đơ Kĩ n vị kĩ Nhận Thông Vận V. dụng TT cao năng năng biết hiểu dụng Tổng (Số câu) (Số câu) (Số câu) (Số câu) 1 Văn bản 0 ngoài Đọc SGK 4 1 1 Tỉ 6 lệ % đi ể m 30 10 10 50 Viết bài văn nghị luận về một hiện tượng 2 Viết đời sống. 1* 1* 1* 1 1 Tỉ 10 20 10 10 50 lệ % đi ể m Tỉ lệ % điểm các mức độ 40 30 20 10 100 BẢNG ĐẶC TẢT Nội dung/Đơn vị Kĩ năng Mức độ đánh giáT kiến thức1. Đọc Văn bản ngoài Nhận biết: hiểu sgk -Nhận biết được ngôi kể, nội dung của văn bản. - Nhận biết thành phần biệt lập - Nêu được chủ đề của văn bản. Thông hiểu: - Giải thích được chi tiết, việc làm của nhân vật trong văn bản. Vận dụng: Trình bày quan điểm, suy nghĩ của bản thân từ vấn đề đặt ra trong đoạn trích và liên hệ bản thân2 Viết Viết bài nghị luận Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của đề về kiểu văn về một hiện bản nghị luận. tượng đời sống. Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản) Vận dụng: Vận dụng được các cách dùng lí lẽ, bằng chứng, phân tích, tổng hợp …vào bài văn Vận dụng cao: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ mạch lạc, logic để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2023-2024 HUỲNH THÚC KHÁNG Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀI. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Một nhà nghiên cứu thực hiện thí nghiệm sau. Ông đưa hai người - một ngườingốc nghếch ốm yếu và một người thông minh cường tráng – đến một vùng đất.Sau đó, ông nói hai người cùng đào giếng để tìm nguồn nước. Chàng ngốc không suy nghĩ gì mà liền cầm cuốc lên và bắt đầu đào. Cònngười thông minh dự đoán và lựa chọn phần đất có thể có nước. Hai tiếng sau, cảhai đều đào được hai mét nhưng vẫn chưa thấy nước. Người thông minh nghĩ mìnhđã chọn sai nên liền tìm một vị trí khác để đào. Chàng ngốc tiếp tục kiên nhẫn đàophần đất của mình. Hai tiếng sau, anh đào được thêm một mét nữa, còn ngườithông minh đào được hai mét ở chỗ mới. Một lúc sau, người thông minh lại cảm thấy dường như mình đang đào sai chỗnên tìm một mảnh đất khác. Hai tiếng nữa lại trôi qua, chàng ngốc đào được thêmnửa mét nữa, còn người thông minh chuyển sang chỗ mới và đào được hai mét. Cảhai đều chưa thấy nước. Người thông minh cho rằng vùng đất này không có nướcnên bỏ cuộc. Trong khi đó, chàng ngốc vẫn tiếp tục đào và cuối cùng anh đã tìmthấy nguồn nước. Kết quả là chàng ngốc đã chiến thắng người thông minh.(Theo Hạt giống tâm hồn, Tập 13, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2020)Thực hiện các yêu cầu sau:Câu 1. (0,5 điểm) Văn bản trên được kể theo n ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng, Bắc Trà MyPHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2023-2024 HUỲNH THÚC KHÁNG Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN, LỚP 9 Mức độ nhận thức Nội dung/đơ Kĩ n vị kĩ Nhận Thông Vận V. dụng TT cao năng năng biết hiểu dụng Tổng (Số câu) (Số câu) (Số câu) (Số câu) 1 Văn bản 0 ngoài Đọc SGK 4 1 1 Tỉ 6 lệ % đi ể m 30 10 10 50 Viết bài văn nghị luận về một hiện tượng 2 Viết đời sống. 1* 1* 1* 1 1 Tỉ 10 20 10 10 50 lệ % đi ể m Tỉ lệ % điểm các mức độ 40 30 20 10 100 BẢNG ĐẶC TẢT Nội dung/Đơn vị Kĩ năng Mức độ đánh giáT kiến thức1. Đọc Văn bản ngoài Nhận biết: hiểu sgk -Nhận biết được ngôi kể, nội dung của văn bản. - Nhận biết thành phần biệt lập - Nêu được chủ đề của văn bản. Thông hiểu: - Giải thích được chi tiết, việc làm của nhân vật trong văn bản. Vận dụng: Trình bày quan điểm, suy nghĩ của bản thân từ vấn đề đặt ra trong đoạn trích và liên hệ bản thân2 Viết Viết bài nghị luận Nhận biết: Nhận biết được yêu cầu của đề về kiểu văn về một hiện bản nghị luận. tượng đời sống. Thông hiểu: Viết đúng về nội dung, về hình thức (từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản) Vận dụng: Vận dụng được các cách dùng lí lẽ, bằng chứng, phân tích, tổng hợp …vào bài văn Vận dụng cao: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ mạch lạc, logic để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS NĂM HỌC 2023-2024 HUỲNH THÚC KHÁNG Môn: NGỮ VĂN – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀI. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Một nhà nghiên cứu thực hiện thí nghiệm sau. Ông đưa hai người - một ngườingốc nghếch ốm yếu và một người thông minh cường tráng – đến một vùng đất.Sau đó, ông nói hai người cùng đào giếng để tìm nguồn nước. Chàng ngốc không suy nghĩ gì mà liền cầm cuốc lên và bắt đầu đào. Cònngười thông minh dự đoán và lựa chọn phần đất có thể có nước. Hai tiếng sau, cảhai đều đào được hai mét nhưng vẫn chưa thấy nước. Người thông minh nghĩ mìnhđã chọn sai nên liền tìm một vị trí khác để đào. Chàng ngốc tiếp tục kiên nhẫn đàophần đất của mình. Hai tiếng sau, anh đào được thêm một mét nữa, còn ngườithông minh đào được hai mét ở chỗ mới. Một lúc sau, người thông minh lại cảm thấy dường như mình đang đào sai chỗnên tìm một mảnh đất khác. Hai tiếng nữa lại trôi qua, chàng ngốc đào được thêmnửa mét nữa, còn người thông minh chuyển sang chỗ mới và đào được hai mét. Cảhai đều chưa thấy nước. Người thông minh cho rằng vùng đất này không có nướcnên bỏ cuộc. Trong khi đó, chàng ngốc vẫn tiếp tục đào và cuối cùng anh đã tìmthấy nguồn nước. Kết quả là chàng ngốc đã chiến thắng người thông minh.(Theo Hạt giống tâm hồn, Tập 13, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2020)Thực hiện các yêu cầu sau:Câu 1. (0,5 điểm) Văn bản trên được kể theo n ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Ôn thi giữa học kì 2 Đề thi giữa học kì 2 Bài tập ôn thi giữa học kì 2 Đề thi giữa HK2 Ngữ văn lớp 9 Bài tập Ngữ văn lớp 9 Nhận biết thành phần biệt lập Nghị luận xã hộiGợi ý tài liệu liên quan:
-
Nghị luận về câu nói: 'Hãy cho tôi một điểm tựa. Tôi sẽ nâng bổng cả Trái Đất lên'
3 trang 1232 0 0 -
5 trang 703 5 0
-
Nghị luận về lối sống thụ động trong giới trẻ hiện nay
8 trang 491 0 0 -
Nghị luận xã hội về vai trò của sự trải nghiệm đối với tuổi trẻ
3 trang 411 4 0 -
Đề thi giữa học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Vũng Tàu
11 trang 373 0 0 -
7 trang 352 0 0
-
Đề thi giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
6 trang 340 0 0 -
9 trang 334 0 0
-
6 trang 334 0 0
-
Đề thi giữa học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
7 trang 298 0 0