Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh” dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú NinhPHÒNG GDĐT HUYỆN PHÚ NINHTRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I. Ma trận đềTT Nội dung/đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Nhận biết Thông hi Ngữ liệu: Đoạn văn 3 21 Đọc hiểu bản. 20% 20%2 Viết Viết bài văn nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí. 1* 1* 20% 10%Tổng 40 30 20 10Tỉ lệ % 40 30 20 10Tỉ lệ chung 70 30II. Bản đặc tả Chươ Nội ng/ dung/ĐơnTT Mức độ đánh giá Chủ vị kiến đề thức1 Đọc Ngữ liệu: Nhận biết: hiểu Đoạn văn - Nhận biết được phương thức biểu đạt bản - Nhận biết được thành phần biệt lập. - Nhận biết được các phép liên kết câu. Thông hiểu: - Hiểu được các sự việc trong ngữ liệu - Hiểu được nội dung của đoạn trích. Vận dụng: Em đồng tình hay không? Vì sao? Viết bài Nhận biết: văn nghị luận về vấn Thông hiểu:2 Viết đề tư tưởng Vận dụng: đạo lí. Vận dụng cao: Viết bài văn nghị luận về vấn đề tư tưởng đạo lí.có sức thuyết phục. III. Nội dung đề: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 2023 - 2024 Môn: Ngữ văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đềI: PHẦN ĐỌC HIỂU: (5.0 điểm)Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Một nhà nghiên cứu thực hiện thí nghiệm sau. Ông đưa hai người - một người ngốc nghếch ốmyếu và một người thông minh cường tráng – đến một vùng đất. Sau đó, ông nói hai người cùng đào giếngđể tìm nguồn nước. Chàng ngốc không suy nghĩ gì mà liền cầm cuốc lên và bắt đầu đào. Còn người thông minh dựđoán và lựa chọn phần đất có thể có nước. Hai tiếng sau, cả hai đều đào được hai mét nhưng vẫn chưathấy nước. Người thông minh nghĩ mình đã chọn sai nên liền tìm một vị trí khác để đào. Chàng ngốc tiếptục kiên nhẫn đào phần đất của mình. Nhưng hai tiếng sau, anh đào được thêm một mét nữa, còn ngườithông minh đào được hai mét ở chỗ mới. Một lúc sau, người thông minh lại cảm thấy dường như mình đang đào sai chỗ nên tìm một mảnhđất khác. Hai tiếng nữa lại trôi qua, chàng ngốc đào được thêm nửa mét nữa, còn người thông minhchuyển sang chỗ mới và đào được hai mét. Cả hai đều chưa thấy nước. Người thông minh cho rằng vùngđất này không có nước nên bỏ cuộc. Trong khi đó, chàng ngốc vẫn tiếp tục đào và cuối cùng anh đã tìmthấy nguồn nước. Kết quả là chàng ngốc đã chiến thắng người thông minh.(Theo Hạt giống tâm hồn, Tập 13, NXB Thành phố Hồ Chí Minh, 2020, tr. 97-98)Thực hiện các yêu cầu sau:Câu 1. a/ Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản? b/Theo văn bản, vì sao người thông minh lại bỏ cuộc?Câu 2. Xác định và cho biết vai trò của thành phần biệt lập trong câu: Ông đưa hai người - một ngườingốc nghếch ốm yếu và một người thông minh cường tráng - đến một vùng đất.Câu 3: Chỉ ra phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn văn sau: Chàng ngốc tiếp tục kiên nhẫn đàophần đất của mình. Nhưng hai tiếng sau, anh đào được thêm một mét nữa, còn người thông minh đàođược hai mét ở chỗ mới.Câu 4. Trình bày nội dung của đoạn trích?Câu 5. Em có đồng tình với suy nghĩ và hành động của người thông minh trong văn bản không? Vì sao?II. PHẦN TẬP LÀM VĂN:(5 điểm) Suy nghĩ ...