Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức

Với “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ Môn: Ngữ văn 9 Năm học: 2023-2024 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm). Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới. Tình yêu thương chân thật thường rất vị tha. Người có tình yêu thương chânthật thường nghĩ nhiều đến hạnh phúc của người khác hơn là của bản thân mình.Tình yêu ấy làm cho chúng ta thay đổi bản thân và ngày một trưởng thành hơn.Tình yêu thương chân thành và sâu sắc bao giờ cũng trường tồn ngay cả sau khingười đó đã từ giã cõi đời. Tuy nhiên, yêu thương không được bày tỏ thì không baogiờ đạt được ý nghĩa đích thực của nó (..) Hãy bày tỏ tình yêu thương với mọi người xung quanh ngay khi chúng ta cònhiện diện trong cuộc sống này. Hãy nhớ rằng tình yêu thương là ngọn lửa sưởi ấmcuộc đời của mỗi chúng ta. Bạn đừng ngần ngại khi muốn nói với ai đó rằng bạnrất yêu quý họ! (Trích Cho đi là còn mãi, Azim Jamal & Harvey McKinnon)Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạntrích.Câu 2 ( 1,5 điểm): Chỉ ra và xác định phép liên kết trong hai câu sau: “Tình yêuthương chân thật thường rất vị tha. Người có tình yêu thương chân thật thườngnghĩ nhiều đến hạnh phúc của người khác hơn là của bản thân mình.”.Câu 3 (0,5 điểm): Theo đoạn trích, người có tình yêu thương chân thật thường nghĩgì?Câu 4 (1,0 điểm): Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trongcâu văn: “Hãy nhớ rằng tình yêu thương là ngọn lửa sưởi ấm cuộc đời của mỗichúng ta”.II. PHẦN TẠO LẬP VĂN BẢN Câu 1. ( 2 điểm): Qua phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩcủa mình về lòng yêu thương trong cuộc sống.Câu 2. ( 5 điểm): nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong truyệnngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” của Nguyễn Thành Long. HẾTHọ và tên thí sinh: ………………………..…Số báo danh: ………………… UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HK TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: NGỮ VĂN 9PHẦN 1. CẤU TRÚC ĐỀ Đề bài gồm 02 phần với số điểm như sau: - Phần I : Đọc - hiểu (3,0 điểm). - Phần II: Tập làm văn + Câu 1: Đoạn văn (2,0 điểm) + Câu 2: Bài nghị luận văn học (5,0 điểm)PHẦN 2. HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN - Hình thức: tự luận; - Thời gian: 90 phút.PHẦN 3: GIỚI HẠN CHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬP I. Văn học Văn học- Bàn về đọc sách- Mùa xuân nho nhỏ- Viếng lăng Bác a. Kiến thức cần đạt: Phân tích hoặc cảm nhận một số hình ảnh, các chi tiết đặc sắc qua các tác phẩmvăn học. b. Kĩ năng cần đạt: Vận dụng kiến thức để tạo lập một văn bản mới có cùng đề tài, cùng chủ đề vàtrình bày những suy nghĩ về các giá trị của cuộc sống được đề cập qua các văn bản .II. Tiếng Việt: 1. Các thành phần biệt lập 2. Liên kết câu và liên kết đoạn văn 3. Biện pháp tu từ a. Kiến thức cần đạt: - Nắm được đặc điểm, chức năng của các thành phần biệt lập- Chỉ ra các phép liên kết câu, liên kết đoạn trong văn bản - Biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, nói giảm nói tránh, nói quá,liệt kê, điệp ngữ,.. b. Kĩ năng cần đạt: - Nhận biết, phân tích hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ (tu từ ngữ âm,từ vựng, cú pháp) trong đoạn văn. - Nhận biết các thành phần biệt lập, các phép liên kết câu trong đoạn văn.III. Tập làm văn 1. Tạo lập đoạn văn: Dựa trên nội dung đã cho, viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của bản thân về vấnđề được nêu trong đoạn trích. a. Kiến thức cần đạt:- Trình bày suy nghĩ về một vấn đề theo hướng mở, thể hiện thái độ tình cảm củangười viết về vấn đề cần trình bày.b. Kĩ năng cần đạt: Biết cách viết đoạn văn theo hướng mở.2. Tạo lập bài văn- Kiểu bài nghị luận văn học về tác phẩm truyện a. Kiến thức cần đạt: Viết được bài nghị luận văn họcb. Kĩ năng cần đạt: - Biết cách viết bài văn đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài …………………….HẾT…………………… PHẦN I: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN 9 Nhận biết Vận dụng CộngTên chủ đề Thông hiểu Vận Vận dụng dụng cao I. Phần đọc hiểu - Nhận -Hiểu tácvăn bản diện dụng của các phương biện pháp tu- Ngữ liệu: văn bản thức biểu từ 4 câu,nhật dụng/ văn bản đạt. tỉ lệvăn học. -Hiểu được 30%= - xác định nội dung văn- Tiêu chí lựa chọn 3,0 điểm các thành bảnngữ liệu: 01 đọan phần biệttrích/văn bản hoàn lập, cácchỉnh; tương đương phép liênvới văn bản được học kết câuchính thức trongchương trình.II. Phần Tập làm Nắm chắc kĩ 1 câuvăn năng làm tỉ lệ văn để viết Câu 1: Viết đoạn 20%= một đoạn vềvăn nghị luận xã hội một vấn đề 2,0 điểm ...