Danh mục

Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngô Gia Tự

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 731.29 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tham khảo Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngô Gia Tự dành cho các bạn học sinh lớp 10 và quý thầy cô tham khảo, để hệ thống lại kiến thức học tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới, cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề kiểm tra cho quý thầy cô. Hi vọng với đề thi này làm tài liệu ôn tập sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Ngô Gia Tự TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TỔ: SINH – CÔNG NGHỆ NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Sinh học - Khối 11 Mã đề: 001 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Chữ kí Giám thị Chữ kí Giám khảo ĐIỂMHọ và tên học sinh:………………………………..…………. SBD: …………….Lớp 11C…..I. Trắc nghiệm (4 điểm) Chọn đáp án đúng và điền vào bảng sau Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đ/aNỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRACâu 1. Trong cung phản xạ, gồm lần lượt các bộ phận là?A. tiếp nhận kích thích → phân tích và tổng hợp thông tin → phản hồi thông tin.B. tiếp nhận kích thích → thực hiện phản ứng → phân tích và tổng hợp thông tin → phản hồithông tin.C. tiếp nhận kích thích → phân tích và tổng hợp thông tin → thực hiện phản ứng.D. tiếp nhận kích thích → trả lời kích thích → thực hiện phản ứngCâu 2. Thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học nằm ở?A. màng trước xináp B. khe xináp C. chùy xináp D. màng sau xinápCâu 3. Sinh trưởng thứ cấp là sự tăng trưởng bề ngang của cây.A. do mô phân sinh bên của cây thân thảo tạo ra.B. do mô phân sinh bên của cây thân gỗ tạo ra.C. do mô phân sinh bên của cây Một lá mầm tạo ra.D. do mô phân sinh lóng của cây tạo ra.Câu 4. Cho các ứng dụng những hiểu biết về tập tính ở động vật như sau:(1) Dạy chó cắn người. (2) Dạy khỉ, voi làm xiếc(3) Sử dụng chó nghiệp vụ để phát hiện ma túy và bắt kẻ gian.(4) Nghe tiếng kẻng trâu bò nuôi trở về chuồng.Có bao nhiêu trường hợp không phải là ứng dụng những hiểu biết về tập tính ở động vật?A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 5. Cho các hình thức sau:(1) Bóng đen ập xuống lần đầu thì gà con ẩn nấp nhưng lặp lại nhiều lần, gà con không chạy điẩn nấp nữa là kiểu học khôn.(2) Ngỗng con mới nở chạy theo người là kiểu học tập in vết(3) Sau nhiều lần gõ kẻng và cho cá ăn, cứ gõ kẻng là cá nổi lên mặt nước, đây là kiểu học tậpquen nhờn(4) Tinh tinh xếp các thùng gỗ chồng lên nhau để lấy chuối trên cao là kiểu học khôn. Xác định ý đúng (Đ)/sai (S)? A. 1S, 2Đ, 3Đ, 4S A. 1S, 2Đ, 3S, 4Đ C. 1S, 2Đ, 3S, 4S D. 1Đ, 2Đ, 3S, 4S Câu 6. Cho các ý sau: (1) Thúc quả chóng chín (2) ức chế rụng lá và rụng quả Mã đề: 001 (3) kích thích rụng lá, rụng quả (4) kìm hãm rụng lá, rụng quả Ý nào đúng về vai trò của etilen là? A. (2), (4) và (3) B. (2), (3) C. (1), (3) D. (1), (3) và (4) Câu 7. Người ta sử dụng auxin nhằm mục đích A. kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, hạn chế tỉ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật. B. kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật C. hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật. D. kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, giảm tỉ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật. Câu 8. Cho các tập tính sau: (1) Chim tu hú đẻ trứng vào tổ của loài chim khác. (2) Hươu đực quệt dịch ở tuyến nằm cạnh mắt vào cây. (3) Chim di cư theo mùa để tránh rét. (4) Trong đàn gà, con đàu đàn có thể mổ bất kì con nào. Trong các tập tính trên, tập tính nào là tập tính bảo vệ lãnh thổ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 9. Nhằm tăng sản lượng đường thu được trên một đơn vị diện tích trồng mía, người ta sửdụng hoocmon nào sau đây để phun lên cây mía?A. Auxin B. Gibêrelin C. Xitokinin D. Axit abxixicCâu 10. Cho các phát biểu sau:(1) Đối với cây lấy sợi, xử lí giberelin sẽ giúp tăng chiều dài sợi đáng kể.(2) Chỉ có đỉnh sinh trưởng của thân chính mới có khả năng tổng hợp được auxin.(3) Các loài thực vật như tre, mía, bắp…có sinh trưởng thứ cấp nhờ mô phân sinh lóng.(4) Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở cây 2 lá mầm.Trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu đúng?A. 1 B. 2 C. 3 D. 4Câu 11. Ở người, hoocmon tirôxin do tuyến nội tiết nào trong cơ thể tiết ra?A. Buồng trứng B. Tinh hoàn C. Tuyến yên D. Tuyến giápCâu 12. Biện pháp nào sau đây không phải là biện pháp tác động lên sinh trưởng và phát triển ởđộng vật nhằm nâng cao năng suất.A. Sử dụng chất kích thích sinh trưởng B. Cải tạo giống bằng phương pháp laiC. Ứng dụng công nghệ phôi D. Cải thiện môi trường sống của động vậtII. Tự luận ( 6 điểm)Câu 1a. Cho các nhóm động vật sau: thủy tức, giun tròn, cá miệng tròn, chuồn chuồn, ếch, tôm, hảiquỳ, thỏ. Hãy sắp xếp các nhóm động vật tương ứng với các dạng hệ th ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: