Danh mục

Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển (Mã đề 004)

Số trang: 6      Loại file: docx      Dung lượng: 58.86 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển (Mã đề 004)’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2022-2023 - Trường THPT Phan Ngọc Hiển (Mã đề 004) SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOCÀMAU ĐỀKTGIỮAHỌC TRƯỜNGTHPTPHANNGỌCHIỂN KÌII–NĂM HỌC20222023 MÔNSINHKHỐI 12A Thờigianlàmbài: 45phút;(30câutrắc nghiệm)Câu1.Ýnghĩacủacáccơquantươngđồngvớiviệcnghiêncứutiếnhóalàphảnánh: A.sựtiếnhoáphânli. B.sựtiếnhoáđồngquy. C.điềukiệnsốngcủacácloàigiốngnhau. D.nguồngốcchung.Câu2.Bằngchứngsinhhọcphântửlànhữngđiểmgiốngvàkhácnhaugiữacácloàivề A.cấutạotrongcácnộiquan. B.cácgiaiđoạnpháttriểnphôithai. C.trìnhtựcácnucleotittrongcácgentươngứng.D.đặcđiểmsinhhọcvàbiếncốđịachất.Câu3.Hiệntượngđồngquytínhtrạngtrongquátrìnhtiếnhóacóthểđượcgiảithíchlàcácloàithuộcnhómphânloại A.khácnhaucùngsốngtrongmộtmôitrườngnênđượcchọnlọctheomộthướng,tíchlũycácbiếndịtạorakiểuhìnhtươngtựphùhợpvớimôitrườngsống. B.khácnhausuychocùngđềucótổtiênchungvàdođóchúngvẫnchứanhiềuđặcđiểmgiốngnhaudocácgentổtiênchiphối. C.khácnhausốngtrongcùngmộtmôitrườngsẽcókiểuhìnhgiốngnhauởmộtsốđặcđiểmgâyrahiệntượngđồngquytínhtrạng. D.gầnnhaucóchứanhiềuđặcđiểmchungtrongquátrìnhpháttriểncáthểgọilàhiệntượngđồngquytínhtrạng.Câu4.Cơquantươngtựlànhữngcơquan:A.cónguồngốckhácnhaunhưngđảmnhiệmnhữngchứcnănggiốngnhau,cóhìnhtháitươngtự.B.cùngnguồngốc,nằmởnhữngvịtrítươngứngtrêncơthể,cókiểucấutạogiốngnhau.C.cùngnguồngốc,đảmnhiệmnhữngchứcphậngiốngnhau.D.cónguồngốckhácnhau,nằmởnhữngvịtrítươngứngtrêncơthể,cókiểucấutạogiốngnhau.Câu5.Cóbaonhiêuvídụsauđâykhôngbiểuhiệncủacơquantươngtự? I.Cánhdơivàcánhcôntrùng. II.Vâyngựccủacávoivàcánhdơi. III.Mangcávàmangtôm. IV.Chitrướccủathúvàtayngười. Trang1 V.Chânchuộtchuỗivàchândễnhũi. VI.Gaixươngrồngvàtuacuốnđậuhàlan. A.1. B.2. C.3. D.4.Câu6.QuanniệmcủaĐacuynvềsựhìnhthànhloàimới A.loàimớiđượchìnhthànhtừtừquanhiềudạngtrunggian,tươngứngvớisựthayđổicủangoạicảnh. B.loàimớiđượchìnhthànhtừtừquanhiềudạngtrunggian,dướitácdụngcủachọnlọcnhântạo,theoconđườngphânlytínhtrạng. C.loàimớiđượchìnhthànhtừtừquanhiềudạngtrunggian,dướitácdụngcủachọnlọctựnhiên,theoconđườngphânlytínhtrạng,từmộtnguồngốcchung. D.loàimớiđượchìnhthànhtươngứngvớisựthayđổicủangoạicảnh.Câu7.NguồnbiếndịchủyếuchochọnlọctựnhiêntheoquanđiểmĐacuynlà: A.biếndịtổhợp. B.biếndịcáthể. C.độtbiến. D.thườngbiến.Câu8.Phátbiểunàodướiđâykhôngphảilànộidungcủaquátrìnhchọnlọcnhântạo(CLNT)tronghọcthuyếttiếnhoácủaĐacuyn A.CLNTlàmộtquátrìnhđàothảinhữngbiếndịcóhại,tíchluỹnhữngbiếndịcólợiphùhợpvớimụctiêusảnxuấtcủaconngười. B.CLNTlànhântốchínhquyđịnhchiềuhướngvàtốcđộbiếnđổicủacácgiốngvậtnuôivàcâytrồng. C.CLNTlànhântốquyđịnhchiềuhướngbiếnđổinhưngchọnlọctựnhiênmớilànhântốquyếtđịnhtốcđộbiếnđổicủagiốngvậtnuôivàcâytrồng. D.trongmỗiloàivậtnuôihaycâytrồng,sựchọnlọccóthểđượctiếnhànhtheonhiềuhướngkhácnhaudẫntớisựphânlitínhtrạng.Câu9.TheoĐacuyn,nguyênnhânlàmchosinhgiớingàycàngđadạng,phongphúlà:A.điềukiệnngoạicảnhkhôngngừngbiếnđổinênsựxuấthiệncácbiếndịởsinhvậtngàycàngnhiều.B.cácbiếndịcáthểvàcácbiếnđổiđồngloạttrêncơthểsinhvậtđềuditruyềnđượcchocácthếhệsau.C.Tácđộngcủachọnlọctựnhiênthôngquahaiđặctínhlàbiếndịvàditruyền.D.sựtácđộngcủachọnlọctựnhiênlêncơthểsinhvậtngàycàngít.Câu10.Mộtquầnthểsinhvậtngẫuphốiđangchịutácđộngcủachọnlọctựnhiêncócấutrúcditruyềnởcácthếhệnhưsau:P:0,20AA+0,30A ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: