Danh mục

Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My

Số trang: 5      Loại file: docx      Dung lượng: 39.52 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Thu Hiền

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

‘Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My SBD Giám thị 1: Giám thị 2:Họ vàtên: ...................................................Lớp: ....... Điểm: Nhận xét của giáo viên:PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG PTDT BT THCS LÊ HỒNG PHONG NĂM HỌC 2023-2024 (Đề có 02 trang) MÔN: SINH HỌC 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đềI. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm).Chọn phương án trả lời đúng và ghi vào giấy làm bài.Câu 1: Cơ thể sinh vật được coi là môi trường sống khiA. chúng là nơi ở, nơi lấy thức ăn, nước uống của các sinh vật khác.B. chúng tạo ra nơi ở cho các sinh vật khác.C. chúng cung cấp dinh dưỡng cho các sinh vật khác.D. chúng cung cấp nơi ở cho các sinh vật khácCâu 2: Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối vớiA. tất cả các nhân tố sinh thái. B. nhân tố sinh thái hữu sinh.C. nhân tố sinh thái vô sinh. D. một nhân tố sinh thái nhất định.Câu 3: Các nhân tố sinh thái vô sinh gồm cóA. nấm, gỗ mục, ánh sáng, độ ẩm. B. gỗ mục, ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm.C. vi khuẩn, nấm, thực vật, động vật. D. ánh sáng, nhiệt độ, gỗ mục, cây gỗ.Câu 4: Hiện tượng rễ của các cây cùng loài sống gần nhau nối liền với nhau biểu thị mốiquan hệ gì?A. Hỗ trợ. B. Cộng sinh. C. Hội sinh. D. Cạnh tranh.Câu 5: Ví dụ nào dưới đây biểu hiện quan hệ cộng sinh?A. Địa y sống bám trên cành cây.B. Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa.C. Vi khuẩn sống trong nốt sần của cây họ đậu.D. Giun đũa sống trong ruột người.Câu 6: Sự hợp tác có lợi giữa các loài sinh vật là quan hệA. hỗ trợ. B. cộng sinh. C. hội sinh. D. cạnh tranh.Câu 7: Ví dụ nào sau đây không phải là quần thể sinh vật?A. Rừng tre phân bố tại Vườn Quốc gia Cúc Phương, Ninh Bình.B. Tập hợp cá rô phi sống trong một cái ao.C. Các cá thể chuột đồng sống trên một đồng lúa. Các cá thể chuột đực và cái có khảnăng giao phối với nhau sinh ra chuột con.D. Cá chép, cá mè cùng sống chung trong một bể cá.Câu 8: Nhóm tuổi sinh sản có ý nghĩaA. làm tăng trưởng khối lượng và kích thước của quần thể.B. quyết định mức sinh sản của quần thể.C. không ảnh hưởng đến sự phát triển của quần thể.D. làm cho kích thước quần thể giảm sút.Câu 9: Ví dụ nào sau đây là quần thể sinh vật?A. Tập hợp các cá thể chim sẻ sống ở 3 hòn đảo khác nhau.B. Tập hợp cá rô phi đực cùng sống trong một ao.C. Rừng cây thông nhựa phân bố tại vùng núi Đông Bắc Việt Nam.D. Tập hợp các cá thể cá chép, cá mè sống chung trong một ao.Câu 10: Mật độ quần thể làA. số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị thể tích.B. số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích.C. số lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích.D. số lượng hay khối lượng sinh vật có trong một đơn vị diện tích hay thể tích.Câu 11: Đặc điểm nào chỉ có ở quần thể người mà không có ở các quần thể sinh vậtkhác?A. Giới tính. B. Lứa tuổi. C. Mật độ. D. Giáo dục.Câu 12: Nhận định nào sau đây đúng?A. Tăng dân số tự nhiên là kết quả của số người sinh ra nhiều hơn số người tử vong.B. Tăng dân số tự nhiên là do số người sinh ra ít hơn số người tử vong.C. Tăng dân số tự nhiên là do số người sinh ra bằng số người tử vong.D. Sự tăng giảm dân số không chịu ảnh hưởng của sự di cư.Câu 13: Hoạt động nào dưới đây có chu kì ngày- đêm?A. Sự di trú của chim khi mùa đông về.B. Gấu ngủ đông.C. Cây phượng vĩ ra hoa.D. Lá của các cây họ đậu khép lại vào lúc hoàng hôn và mở ra vào lúc buổi sáng.Câu 14: Có bao nhiêu chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn sau?A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.Câu 15: Xét chuỗi thức ăn: Cỏ -> chuột –> rắn hổ mang –> diều hâu. Trong đó, sinh vậttiêu thụ bậc 3 làA. cỏ. B. rắn hổ mang. C. chuột. D. diều hâu.II. TỰ LUẬN (5,0 điểm).Câu 1(2,0 điểm): Vì sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn và giao phối gần ở độngvật qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tượng thoái hóa?Câu 2 (2,0 điểm):Cá chép có giới hạn chịu đựng về nhiệt độ là: 20C đến 440C, khoảng thuận lợi 270C –370C, điểm cực thuận là 280C.Vẽ sơ đồ tác động của nhiệt độ lên sự sinh trưởng của loài cá chép.Câu 3 (1,0 điểm): Quần xã sinh vật khác với quần thể sinh vật ở điểm nào? ------------------------------- Lưu ý học sinh khuyết tật không thực hiện câu 2 phần tự luậnĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II. NĂM HỌC:2023-2024 MÔN: SINH 9I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: