Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2020-2021 có đáp án - Trường Tiểu học Nghĩa Sơn

Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2020-2021 có đáp án - Trường Tiểu học Nghĩa Sơn dành cho các em học sinh lớp 4 đang chuẩn bị thi giữa học kì 2 giúp các em củng cố kiến thức, làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời giúp các em phát triển tư duy, rèn luyện kỹ năng giải đề chính xác. Chúc các em đạt được điểm cao trong kì thi này nhé.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2020-2021 có đáp án - Trường Tiểu học Nghĩa Sơn TRƯỜNG TIỂU HỌC BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 XÃ NGHĨA SƠN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Phần đọc hiểu, đọc thành tiếng) Người coi kiểm tra Họ tên học sinh: ............................................................................ Số phách (Kí, ghi rõ họ tên) …………………………… Lớp: ....................................................................................................... …………………………… Phòng: ………….………. Số báo danh: …………….…… BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 (Phần đọc hiểu, đọc thành tiếng) Điểm (Thời gian làm bài 40 phút) Số phách Gốc Làm tròn Người chấm thứ nhất: ………………………………………… Người chấm thứ hai: …………………………..………………… Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh: .................................................................................................... …………………………………………......………………….....................……………………………………………… ……………………………………………………………………………….............................……………………………A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức Tiếng Việt (20 phút)I. Đọc thầm văn bản sau Câu chuyện về túi khoai tây Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một baokhoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oángiận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưahay ghét hận lên củ khoai rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôicũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Sau đó, thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó bất cứnơi đâu và bất cứ lúc nào trong thời gian một tuần lễ. Chỉ sau một thời gian ngắn, chúngtôi đã bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái. Tình trạng này còn tồi tệ hơn khi nhữngcủ khoai tây bắt đầu thối rữa, rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy giáo choquẳng hết chỗ khoai tây ấy đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng. Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới từ tốn nói: “Các em thấy không, lòng oángiận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở ! Càng oánghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi tronglòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món Câu 4. Bằng hình ảnh củ khoai tây thối rữa, thầy giáo đã giúp em hiểu được điều gì? A. Giá trị dinh dưỡng của củ khoai tây. B. Giá trị của sự tha thứ, lòng vị tha và sự cảm thông với lỗi lầm của người khác. C. Củ khoai tây rất quan trọng với đời sống của chúng ta. D. Sự mệt mỏi, phiền toái khi mang theo những củ khoai tây bên mình.quà quý giá để ta trao tặng mọi người, mà nó còn là một món quà tốt đẹp để mỗi chúng III. Hoàn thành các bài tập sauta dành tặng bản thân mình.” Câu 5. Từ câu chuyện trên, em rút ra được bài học gì cho bản thân?II. Dựa vào văn bản trên hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ......................................................................................................................................................................................................(Chọn 1 trong các đáp án đưa ra trong mỗi câu) ......................................................................................................................................................................................................Câu 1. Thầy giáo mang túi khoai tây đến lớp để làm gì? Câu 6. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: A. Để cho cả lớp liên hoan. Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao B. Để giáo dục cho cả lớp một bài học về lòng vị tha. khoai tây thật to. C. Để cho cả lớp học môn khoa học. Chủ ngữ là: .......................................................................................................................................................... D. Để hướng dẫn học sinh cách trồng cây khoai tây. Vị ngữ là: ..............................................................................................................................................................Câu 2. Túi khoai tây đã gây ra điều gì phiền toái? Câu 7. Em hãy gạch một gạch dưới vị ngữ trong câu sau: A. Bất cứ nơi đâu cũng mang theo bên mình. Lòng vị tha là món quà quý giá để ta trao tặng mọi người và dành tặng bản thân B. Bất ...