Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường PTDTNT THCS&THPT Nước Oa
Số trang: 4
Loại file: docx
Dung lượng: 58.59 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường PTDTNT THCS&THPT Nước Oa”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường PTDTNT THCS&THPT Nước Oa SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA GIỮA KÌ TRƯỜNG PTDTNT THCS & THPT NƯỚC OA 2 – NĂM HỌC 2023 - 2024 (Đề có 3 trang) MÔN TIN HỌC - KHỐI LỚP 12 Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 30 câu)Họ tên : ............................................................... Lớp : ...................Câ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 uĐá pánCâ 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 uĐá pánCâu 1: Báo cáo thường được sử dụng để: A. Tạo ra một hình thức để dễ quan sát B. Cung cấp công cụ kiểm soát dữ liệu C. Trình bày theo yêu cầu của người dùng D. Thể hiện được sự so sánh và tổng hợp thông tin từ các nhóm dữ liệuCâu 2: Quan sát lưới thiết kế sau và cho biết điều kiện lọc dữ liệu của mẫu hỏi: A. Tính tổng số sinh viên ở Q3. B. Tính tổng số sinh viên nam ở Q3. C. Lọc ra những sinh viên ở Q3. D. Lọc ra những sinh viên nam ở Q3.Câu 3: Cửa sổ mẫu hỏi ở chế độ thiết kế gồm hai phần là: A. Phần định nghĩa trường và phần khai báo các tính chất của trường B. Phần trên (dữ liệu nguồn) và phần dưới (lưới QBE) C. Phần tên và phần tính chất D. Phần chứa dữ liệu và phần mô tả điều kiện mẫu hỏiCâu 4: Trong hệ CSDL quan hệ, miền là: A. Kiểu dữ liệu của một bảng B. Tập các kiểu dữ liệu trong Access C. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính D. Tập các thuộc tính trong một bảngCâu 5: Danh sách của mỗi phòng thi gồm có các trường: STT, Họ tên học sinh, Số báo danh,phòng thi. Ta chọn khoá chính là: A. Họ tên học sinh B. Số báo danh C. STT D. Phòng thi Trang 1/4 - Mã đề 003Câu 6: Nếu những bài toán phức tạp, liên quan tới nhiều bảng, ta sủ dụng: A. Biểu mẫu B. Mẫu hỏi C. Bảng D. Báo cáoCâu 7: Nếu những bài toán mà câu hỏi chỉ liên quan tới một bảng, ta có thể: A. Sử dụng các kiểu dữ liệu để sàn lọc B. Sử dụng mẫu hỏi C. Thực hiện thao tác tìm kiếm và lọc trên bảng hoặc biểu mẫu D. Sử dụng báo cáoCâu 8: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút: A. B. C. D.Câu 9: Thuật ngữ “quan hệ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng: A. Bảng B. Cột C. Hàng D. Kiểu dữ liệuCâu 10: Hai bảng của một CSDL quan hệ với nhau thông qua A. Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết là khóa) B. Tên trường C. Địa chỉ của các bảng D. Thuộc tính khóaCâu 11: Giả sử một bảng có 2 trường SOBH (số bảo hiểm) và HOTEN (họ tên) thì nên chọntrường SOBH làm khoá chính hơn vì: A. Trường SOBH đứng trước trường HOTEN B. Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN không phải là duy nhất C. Trường SOBH là trường ngắn hơn D. Trường SOBH là kiểu số, trong khi đó trường HOTEN không phải là kiểu sốCâu 12: Thuật ngữ “thuộc tính” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng: A. Hàng B. Bảng C. Cột D. Kiểu dữ liệuCâu 13: “not” là phép toán thuộc nhóm: A. Phép toán số học B. Phép toán so sánh C. Phép toán logic D. Không thuộc các nhóm trênCâu 14: Truy vấn dữ liệu có nghĩa là: A. Xóa các dữ liệu không cần đến nữa B. In dữ liệu C. Cập nhật dữ liệu D. Tìm kiếm và hiển thị dữ liệuCâu 15: Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự thực hiện để tạo liên kết giữa hai bảngB1. Kéo thả trường khóa làm liên kết từ bảng phụ tới bảng chính.B2. Chọn các tham số liên kết.B3. Hiển thị các bảng muốn tạo liên kết.B4. Mở cửa sổ Relationships. A. B4-B3-B2-B1 B. B4-B3-B1-B2 C. B3-B4-B2-B1 D. B4-B1-B3-B2Câu 16: Giả sử có ba bảng HOC SINH, MON HOC, BANG DIEM. Hãy chọn phát biểu sai:HOC SINH (MAHS, HODEM, TEN, GIOITINH, NGAYSINH, DIACHI, TO)MON HOC (MA MON HOC, TEN MON HOC)BANG DIEM(ID, MAHS, MA MON HOC, NGAYKIEMTRA, DIEM_SO) A. Trường MAHS là trường liên kết giữa 2 bảng: BANG DIEM và HOC SINH B. Trường MA MON HOC là trường liên kết giữa 2 bảng: BANG DIEM và MON HOC C. Trường MAHS là trường liên kết giữa 2 bảng: HOC SINH và MON HOC D. Trường MAHS là khóa cho bảng HOC SINHCâu 17: Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng? A. Forms B. Tables C. Queries D. ReportsCâu 18: Phát biểu nào sai trong các phát biểu sau khi nói về mẫu hỏi? A. Hằng văn bản được viết trong cặp dấu nháy đơn Trang 2/4 - Mã đề 003 B. Biểu thức số học được sử dụng để mô tả các trường tính toán C. Hàm gộp nhóm là các hàm như: SUM, AVG, MIN, MAX, COUNT D. Biểu thức logic được sủ dụng khi thiết lập bộ lọc cho bảng, thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫuhỏiCâu 19: Để tạo nhanh một báo cáo, thường chọn cách ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2023-2024 - Trường PTDTNT THCS&THPT Nước Oa SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA GIỮA KÌ TRƯỜNG PTDTNT THCS & THPT NƯỚC OA 2 – NĂM HỌC 2023 - 2024 (Đề có 3 trang) MÔN TIN HỌC - KHỐI LỚP 12 Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 30 câu)Họ tên : ............................................................... Lớp : ...................Câ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 uĐá pánCâ 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 uĐá pánCâu 1: Báo cáo thường được sử dụng để: A. Tạo ra một hình thức để dễ quan sát B. Cung cấp công cụ kiểm soát dữ liệu C. Trình bày theo yêu cầu của người dùng D. Thể hiện được sự so sánh và tổng hợp thông tin từ các nhóm dữ liệuCâu 2: Quan sát lưới thiết kế sau và cho biết điều kiện lọc dữ liệu của mẫu hỏi: A. Tính tổng số sinh viên ở Q3. B. Tính tổng số sinh viên nam ở Q3. C. Lọc ra những sinh viên ở Q3. D. Lọc ra những sinh viên nam ở Q3.Câu 3: Cửa sổ mẫu hỏi ở chế độ thiết kế gồm hai phần là: A. Phần định nghĩa trường và phần khai báo các tính chất của trường B. Phần trên (dữ liệu nguồn) và phần dưới (lưới QBE) C. Phần tên và phần tính chất D. Phần chứa dữ liệu và phần mô tả điều kiện mẫu hỏiCâu 4: Trong hệ CSDL quan hệ, miền là: A. Kiểu dữ liệu của một bảng B. Tập các kiểu dữ liệu trong Access C. Kiểu dữ liệu của một thuộc tính D. Tập các thuộc tính trong một bảngCâu 5: Danh sách của mỗi phòng thi gồm có các trường: STT, Họ tên học sinh, Số báo danh,phòng thi. Ta chọn khoá chính là: A. Họ tên học sinh B. Số báo danh C. STT D. Phòng thi Trang 1/4 - Mã đề 003Câu 6: Nếu những bài toán phức tạp, liên quan tới nhiều bảng, ta sủ dụng: A. Biểu mẫu B. Mẫu hỏi C. Bảng D. Báo cáoCâu 7: Nếu những bài toán mà câu hỏi chỉ liên quan tới một bảng, ta có thể: A. Sử dụng các kiểu dữ liệu để sàn lọc B. Sử dụng mẫu hỏi C. Thực hiện thao tác tìm kiếm và lọc trên bảng hoặc biểu mẫu D. Sử dụng báo cáoCâu 8: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút: A. B. C. D.Câu 9: Thuật ngữ “quan hệ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng: A. Bảng B. Cột C. Hàng D. Kiểu dữ liệuCâu 10: Hai bảng của một CSDL quan hệ với nhau thông qua A. Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết là khóa) B. Tên trường C. Địa chỉ của các bảng D. Thuộc tính khóaCâu 11: Giả sử một bảng có 2 trường SOBH (số bảo hiểm) và HOTEN (họ tên) thì nên chọntrường SOBH làm khoá chính hơn vì: A. Trường SOBH đứng trước trường HOTEN B. Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN không phải là duy nhất C. Trường SOBH là trường ngắn hơn D. Trường SOBH là kiểu số, trong khi đó trường HOTEN không phải là kiểu sốCâu 12: Thuật ngữ “thuộc tính” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng: A. Hàng B. Bảng C. Cột D. Kiểu dữ liệuCâu 13: “not” là phép toán thuộc nhóm: A. Phép toán số học B. Phép toán so sánh C. Phép toán logic D. Không thuộc các nhóm trênCâu 14: Truy vấn dữ liệu có nghĩa là: A. Xóa các dữ liệu không cần đến nữa B. In dữ liệu C. Cập nhật dữ liệu D. Tìm kiếm và hiển thị dữ liệuCâu 15: Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự thực hiện để tạo liên kết giữa hai bảngB1. Kéo thả trường khóa làm liên kết từ bảng phụ tới bảng chính.B2. Chọn các tham số liên kết.B3. Hiển thị các bảng muốn tạo liên kết.B4. Mở cửa sổ Relationships. A. B4-B3-B2-B1 B. B4-B3-B1-B2 C. B3-B4-B2-B1 D. B4-B1-B3-B2Câu 16: Giả sử có ba bảng HOC SINH, MON HOC, BANG DIEM. Hãy chọn phát biểu sai:HOC SINH (MAHS, HODEM, TEN, GIOITINH, NGAYSINH, DIACHI, TO)MON HOC (MA MON HOC, TEN MON HOC)BANG DIEM(ID, MAHS, MA MON HOC, NGAYKIEMTRA, DIEM_SO) A. Trường MAHS là trường liên kết giữa 2 bảng: BANG DIEM và HOC SINH B. Trường MA MON HOC là trường liên kết giữa 2 bảng: BANG DIEM và MON HOC C. Trường MAHS là trường liên kết giữa 2 bảng: HOC SINH và MON HOC D. Trường MAHS là khóa cho bảng HOC SINHCâu 17: Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng? A. Forms B. Tables C. Queries D. ReportsCâu 18: Phát biểu nào sai trong các phát biểu sau khi nói về mẫu hỏi? A. Hằng văn bản được viết trong cặp dấu nháy đơn Trang 2/4 - Mã đề 003 B. Biểu thức số học được sử dụng để mô tả các trường tính toán C. Hàm gộp nhóm là các hàm như: SUM, AVG, MIN, MAX, COUNT D. Biểu thức logic được sủ dụng khi thiết lập bộ lọc cho bảng, thiết lập điều kiện lọc để tạo mẫuhỏiCâu 19: Để tạo nhanh một báo cáo, thường chọn cách ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi giữa học kì 2 Đề thi giữa học kì 2 lớp 12 Đề thi giữa học kì 2 năm 2024 Đề thi giữa HK2 Tin học lớp 12 Bài tập Tin học lớp 12 Truy vấn dữ liệu Cơ sở dữ liệu quan hệGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi giữa học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Vũng Tàu
11 trang 368 0 0 -
Đề thi giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
6 trang 338 0 0 -
9 trang 334 0 0
-
6 trang 328 0 0
-
Đề thi giữa học kì 2 môn KHTN lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
7 trang 293 0 0 -
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
7 trang 274 0 0 -
Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
12 trang 243 0 0 -
Giáo trình Lập trình quản lý với Microsoft Access 2013 toàn tập: Phần 1
195 trang 234 0 0 -
9 trang 215 0 0
-
Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
8 trang 197 0 0