Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Châu Đức UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ IITRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC: 2022 - 2023 Môn: Tin học – Lớp 8I. Tổng quan- Đề kiểm tra 1 tiết (lần 1) thời gian 45 phút.- Hình thức: 50% trắc nghiệm, 50% tự luận.- Số câu: 13 câu trong đó 10 câu trắc nghiệm và 3 câu tự luận.- Số điểm: 10 điểm.II. Ma trận Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Tên chủ đề TN TL TN TL (TL) (TL) * Biết các hoạt động * Lấy được ví dụ về *Viết được lặp với số lần biết câu lệnh For – do. chương trình sử trước. Chủ đề 1: CÂU * Biết cú pháp của * Thực hiện được 1 dụng lệnh lặp LỆNH LẶP câu lệnh For – do. số chương trình với For-do. * Biết được 1 số đặc câu lệnh For – do. điểm của câu lệnh For – do. Số câu 3 1 3 1 8 Số điểm 1.5 1 1.5 1 5.0 * Biết các hoạt động * Thực hiện được 1 * Phân biệt được Chủ đề 2: LẶP lặp với số lần chưa số chương trình với 2 câu lệnh For – VỚI SỐ LẦN biết trước. do và While – do. CHƯA BIẾT * Biết cú pháp của câu lệnh While – * Vẽ được sơ đồ TRƯỚC câu lệnh While – do. do. khối của câu lệnh While – do Số câu 3 3 1 1 8 Số điểm 1.5 1.5 1 1 5.0 Tổng 3.0đ 1.0đ 3.0đ 2.0đ 1.0đ 10đ Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – TIN HỌC 8Họ và tên: ……………………….... NĂM HỌC 2022-2023Lớp: ………………………………. Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo: ĐỀ BÀII. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.Câu 1: Công việc phải thực hiện nhiều lần với số lần biết trước là: A. Hàng ngày em đi học. B. Em bị ốm vào một dịp có dịch cúm. C. Đến nhà bà ngoại chơi vào một hôm cả bố và mẹ đi vắng. D. Ngày đánh răng ba lần.Câu 2: Cú pháp của lệnh lặp For – do là: A. For = to do ; B. For := to do ; C. For := to do ; D. For := to do ;Câu 3: Cho đoạn chương trình: S:=0; For i:=1 to 5 do S:=S+i; Giá trị S thu được sau khi thực hiện đoạn chương trình trên là: A. 20 B. 15 C. 10 D. 0Câu 4: Trong lệnh lặp For – do, sau mỗi vòng lặp biến đếm sẽ: A. Giảm 1 đơn vị. B. Tăng 1 đơn vị. C. Nhận 1 giá trị bất kỳ. D. Tăng 2 đơn vị.Câu 5: Cách tính số lần lặp trong câu lệnh For – do là: A. Giá trị đầu + giá trị cuối – 1 C. Giá trị cuối – biến đếm + 1 B. Giá trị cuối – giá trị đầu + 1 D. Giá trị đầu + biến đếm – 1Câu 6: Biến đếm trong vòng lặp For – do nhận giá trị: A. Kiểu số nguyên B. Kiểu số thực C. Kiểu xâu D. Kiểu ký tựCâu 7: Cho đoạn chương trình: S :=0; j:=2; While jCâu 1: (2,0đ) Viết chương trình tính tổng của N số tự nhiên đầu tiên: S = 1 + 2 + 3+ ……+ N (với N nhập vào từ bàn phím)................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...