Danh mục

Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Châu Đức

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 228.94 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Jamona

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Với “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Châu Đức” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Châu ĐứcTRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KIỂM TRA GIỮA HKII Điểm Nhận xétHọ và tên:........................................... NĂM HỌC 2023-2024Lớp: 8A.... MÔN: TIN HỌC 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT A. Phần trắc nghiệm: (5,0 điểm) Câu 1. Ảnh được tạo nên từ: A. Nhiều đối tượng B. Nhiều lớp C. Nhiều màu sắc D. Nhiều con người Câu 2. Lớp ảnh nằm dưới cùng các lớp ảnh được gọi là: A. Lớp ảnh nền B. Lớp ảnh đầu C. Lớp ảnh cuối D. Lớp ảnh giữa Câu 3. Em có thể dùng công cụ xoay hình ảnh trong trường hợp nào dưới đây? A. Khi có những đối tượng xuất hiện ngoài ý muốn của người chụp. B. Khi kích thước ảnh quá nhỏ. C. Khi kích thước ảnh quá lớn. D.Khi chụp ảnh, máy ảnh có thể bị nghiêng hoặc xoay không đúng hướng. Câu 4. Công cụ giúp em loại bỏ các phần ảnh không hợp lí là: A. Công cụ Rotate B. Công cụ Resize C. Công cụ Crop D. Công cụ Scale Câu 5. Trong phần mềm chỉnh sửa ảnh, khi cắt bỏ phần thừa, vùng được làm tối đi và nằm ngoài vùng hình chữ nhật là: A. Phần ảnh được giữ lại. B. Phần ảnh bị cắt bỏ. B. Phần ảnh sau khi chỉnh sửa. D. Phần ảnh làm nền sau khi chỉnh sửa. Câu 6. Với những hình ảnh gốc có kích thước nhỏ thì: A. Không nên tăng kích thước của ảnh vì sẽ làm giảm chất lượng hình ảnh. B. Nên phóng to ảnh ra cho dễ nhìn. C. Nên cắt bớt ảnh đi. D. Nên xoay ảnh. Câu 7. Công cụ nào di chuyển ảnh mới đến vị trí mong muốn trên ảnh nền? A. Scale B. Move C. Gradient D. Save Câu 8. Công cụ nào dùng để thêm văn bản vào hình ảnh? A. Rotate B. Brush C. Zoom D. Text Câu 9. Đối với bức ảnh sau, em nên sử dụng công cụ nào để chỉnh sửa? A. Công cụ Crop B. Công cụ Resize C. Công cụ Rotate D. Cả A và C Câu 10: Cho bức ảnh sau: Em sẽ sắp xếp các lớp ảnh sau theo thứ tự nào từ dưới lên trên để có bức ảnh như trên? A. Lớp ảnh nền-> -> lớp 1 -> lớp 2 -> lớp 3 B. Lớp ảnh nền -> lớp 2 -> lớp 3-> lớp 1 C.Lớp ảnh nền -> lớp 3 -> lớp 1 -> lớp 2 D. Lớp ảnh nền -> lớp 2 -> lớp 1-> lớp 3B. Tự luận: (5,0 điểm)Câu 11: (2,0 điểm) Nêu cách đọc các thông tin của một bức ảnh.Câu 12: (1,0 điểm) Nêu tác dụng của việc chèn thêm văn bản vào ảnh và yêu cầu đối với văn bảnđược chèn vào.Câu 13: (2,0 điểm) Nêu các bước thay đổi kích thước cho ảnh. Ở Việt Nam, ảnh thẻ có kíchthước thông dụng là bao nhiêu? BÀI LÀMA. Trắc nghiệm (5,0 điểm): Em hãy chọn đáp án đúng nhất ghi vào bài làm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10B. Tự luận: (5,0 điểm) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------- ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: