Đề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Don, Nam Trà My

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Don, Nam Trà My" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Don, Nam Trà My UBND HUYỆN NAM TRÀ MY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II - NĂM HỌC 2 TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON 2024 Môn: Vật lí1. Phạm vi kiến thức: Từ bài 32 đến bài 43 (theo sách giáo khoa)2. Hình thức kiểm tra: Kết hợp 50% TNKQ và 50 %TL3. Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Cấp độ cần đánh giá Nội dung kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1. Cảm ứng - Máy phát điện xoay chiều. - Điều kiện xuất hiện điện từ. - Các tác dụng của dòng điện dòng điện cảm ứng. xoay chiều. Đo cường độ và - Dòng điện xoay hiệu điện thế xoay chiều. chiều. - Truyền tải điện năng đi xa. - Truyền tải điện năng Máy biến thế. đi xa. Số câu 6 3 9 Số điểm 2,0 1,0 3,0 Tỉ lệ % 20% 10% 30% 2. Khúc xạ - Thấu kính hội tụ. Ảnh một Phân biệt hiện tượng Dựng được ảnh của ánh sáng. vật tạo bởi thấu kính hội tụ. khúc xạ và phản xạ một vật tạo bởi ánh sáng. thấu kính hội tụ. Số câu 6 1 1 1 9 Số điểm 2,0 2,0 2,0 1,0 7,0 Tỉ lệ % 20% 20% 20% 10% 70% Tổng số câu 12 4 1 18 Tổng số điểm 4,0 3,0 2,0 10,0 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Vật lí 9 Câu Mức độ Nội dung kiểm traI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: 1 Nhận biết Sự chuyển hóa năng lượng khi động cơ điện hoạt động. 2 Nhận biết Tia khúc xạ khi tia tới đi qua quang tâm của thấu kính hội tụ. 3 Tia khúc xạ khi tia tới song song với trục chính của thấu kính Nhận biết hội tụ. 4 Nhận biết Dụng cụ đo hiệu điện thế xoay chiều. 5 Nhận biết Sự phụ thuộc của công suất hao phí vào hiệu điện thế của dây. 6 Nhận biết Các trường hợp xuất hiện dòng điện cảm ứng. 7 Vì sao không dùng dòng điện xoay chiều để chế tạo nam châm vĩnh Thông hiểu cửu. 8 Thông hiểu Tác dụng nhiệt của dòng điện. 9 Thông hiểu Cách tốt nhất để giảm hao phí trên đường dây tải điện. 10 Nhận biết Cấu tạo của máy phát điện xoay chiều. 11 Nhận biết Đặc điểm ảnh của một vật đặt trong khoảng tiêu cự của TKHT. 12 Nhận biết Thế nào là máy tăng thế. 13 Nhận biết Đặc điểm của TKHT. 14 Nhận biết Các tia sang đặc biệt qua TKHT. 15 Nhận biết Đặc điểm ảnh của vật đặt ngoài khoảng tiêu cự của TKHT.II. PHẦN TỰ LUẬN: 1 Thông hiểu Phân biệt hiện tượng phản xạ và khúc xạ ánh sáng. 2.a Vận dụng thấp Dựng ảnh của một vật tạo bởi TKHT. 2.b Vận dụng cao Áp dụng hệ thức tam giác đồng dạng để tính chiều cao của ảnh. UBND HUYỆN NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KỲ II - NĂM HỌC 2023 – 202 TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ DON Môn: Vật lí 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Tên HS: ……………………………………….Lớp……………..SBD…………….. ĐIỂM LỜI PHÊI. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Đọc và trả lời các câu hỏi sau bằng cách chọn đáp án đúng A, B, C hoặc D và ghi vàogiấy bài làm (VD: Câu 1 chọn đáp án A ghi là 1.A…)Câu 1: Khi động cơ điện hoạt động thì có sự chuyển hóaA. điện năng thành cơ năng. B. cơ năng thành điện năng.C. điện năng thành hóa năng. D. nhiệt năng thành điện năng.Câu 2: Tia tới đi qua tiêu điểm của thấu kính hội tụ cho tia lóA. đi qua quang tâm O của thấu kính.B. đi qua tiêu điểm của thấu kính.C. song song với trục chính của thấu kính.D. có đường kéo dài đi qua tiêu điểm của thấu kính.Câu 3: Tia tới song song với trục chính của thấu kính hội tụ cho tia lóA. có đường kéo dài đi qua tiêu điểm F. B. đi qua tiêu điểm F.C. song song với trục chính. D. đi qua quang tâm.Câu 4: Để đo hiệu điện thế xoay chiều ta dùngA. ampe kế một chiều. B.vôn kế một chiều.C. vôn kế xoay chiều. D. ampe kế xoay chiều.Câu 5: Khi tăng hiệu điện thế hai đầu dây dẫn trên đường dây truyền tải điện lên gấp đôi thì côngsuất hao phí trên đường dây sẽA. giảm đi một nửa. B. giảm đi bốn lần.C. tăng lên gấp đôi. D. tăng lên gấp bốn.Câu 6: Trong thí nghiệm khảo sát số đướng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây thì dòngđiện cảm ứng xuất hiện trong trường hợp nào?A. Đưa nam châm lại gần cuộn dây.B. Đưa nam châm ra xa cuộn dây.C. Đưa ...