Đề thi HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề S02

Đề thi HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề S02 giúp các em học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017 - Sở GD&ĐT Quảng Nam - Mã đề S02SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOQUẢNG NAMĐỀ CHÍNH THỨC(Đề có 03 trang)KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 – 2017Môn: SINH - LỚP 12Thời gian: 45 phút ( không tính thời gian giao đề)MÃ ĐỀ: S02I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (8 điểm)Câu 1. Khi nói về cơ chế điều hòa hoạt động của Operon Lac, phát biểu nào sâu đây đúng?A. Prôtêin ức chế gắn vào vùng vận hành làm ức chế quá trình phiên mã của gen cấu trúc khimôi trường không có đường lactôzơ.B. Môi trường không có đường lactôzơ thì gen điều hòa không hoạt động.C. Nhóm gen cấu trúc không hoạt động khi môi trường không có đường lactôzơ vì prôtêin ứcchế không được tạo ra.D. Môi trường có đường lactôzơ thì enzim phân giải đường được tạo ra vì gen điều hòa khônghoạt động.Câu 2. Trong các biện pháp bảo vệ vốn gen của loài người, biện pháp nào sau đây nhằm hạn chếcác tác nhân đột biến?A. Tư vấn di truyền.B. Tạo môi trường sạch.C. Liệu pháp gen.D. Sàng lọc trước sinh.Câu 3. Đặc điểm di truyền của gen nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X làA. có hiện tượng di truyền chéo.B. tính trạng lặn thường biểu hiện ở giới XX.C. kết quả lai thuận giống lai nghịch.D. tính trạng luôn biểu hiện đồng đều ở hai giới.Câu 4. Ở cà chua, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Dùngcônsixin để xử lí các hợp tử lưỡng bội có kiểu gen Aa thu được các thể tứ bội. Cho các thể tứ bộitrên giao phấn với các cây quả vàng lưỡng bội. Trong trường hợp các cây bố mẹ giảm phân bìnhthường và không xảy ra đột biến gen, tính theo lí thuyết tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con làA. 3 đỏ: 1 vàng.B. 11đỏ: 1 vàng.C. 5 đỏ: 1 vàngD. 1 đỏ: 1 vàng.Câu 5. Mức phản ứngA. do kiểu gen qui định và có thể di truyền được hay không là tùy thuộc vào môi trường.B. là tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau.C. là sự biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen để thích ứng với sự thay đổi của môi trường.D. của những tính trạng chất lượng thường rộng hơn mức phản ứng của những tính trạng số lượng.Câu 6. Một gen có chiều dài 5100A0 và có 3600 liên kết hiđrô. Một đột biến điểm xảy ra đã làmgen giảm 3 liên kết hiđrô, số nuclêôtit từng loại của gen sau đột biến làA. A = T = 900, G = X = 601.B. A = T = 903, G = X = 597.C. A = T = 600, G = X = 899.D. A = T = 900, G = X = 599.Câu 7. Cho biết mỗi cặp gen qui định một cặp tính trạng và trội lặn hoàn toàn. Cho lai hai cơ thể bốmẹ thuần chủng cây thân cao, hoa đỏ với cây thân thấp, hoa trắng thu được F1: 100% cây thân cao,hoa đỏ. Đem F1 lai phân tích thu được: 2240 cây thân cao, hoa đỏ: 2254 cây thân thấp, hoa trắng:960 cây thân cao, hoa trắng: 966 cây thân thấp, hoa đỏ. Biết rằng không có đột biến xảy ra, sức sốngcủa các giao tử và hợp tử ngang nhau, tần số hoán vị gen đã xảy ra ở cây F1 làA. 30%.B. 15%.C. 20%D. 35%.Câu 8. Hai cặp gen B, b và D, d cùng nằm trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng và có khoảngcách tương đối là 20cM. Theo lý thuyết, cơ thể có kiểu genloại giao tử với tỉ lệ làA. BD = bd = 15%, Bd = bD = 35%C. BD = bd = 10%, Bd = bD = 40%BDgiảm phân bình thường sẽ cho cácbdB. BD = bd = 40%, Bd = bD = 10%D. BD = bd = 30%, Bd = bD = 20%Trang 1 - Mã đề S02Câu 9. Quá trình phiên mãA. dựa theo nguyên tắc bổ sung.B. dựa trên mạch gốc có chiều 5 → 3.C. tạo ra sản phẩm là prôtêin.D. kết thúc khi enzim ADN polimeraza gặp tín hiệu kết thúc.Câu 10. Phương pháp nào sau đây không được sử dụng để tạo sinh vật biến đổi gen?A. Đưa thêm một gen lạ vào hệ gen.B. Làm biến đổi một gen có sẵn trong hệ gen.C. Làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen. D. Làm thay đổi vị trí các gen trên nhiễm sắc thể.Câu 11. Bằng kĩ thuật chuyển gen người ta đã tạo được dòng vi khuẩn E.coli có khả năng sản xuấtinsulin của người. Trong kĩ thuật này người ta sử dụng plasmit làm thể truyền và tạo ra được ADNtái tổ hợp. Vậy thành phần ADN tái tổ hợp bao gồm:A. ADN vi khuẩn E. coli và gen tổng hợp insulin của người.B. ADN plasmit và ADN của vi khuẩn E. coli.C. gen tổng hợp insulin của người, ADN plasmit và ADN vi khuẩn E. coli.D. gen tổng hợp insulin của người và ADN plasmit.Câu 12. Cho các bước trong quy trình tạo giống mới, quy trình nào sau đây đúng nhất trong việctạo giống bằng phương pháp gây đột biến?I. Xử lý mẫu vật bằng tác nhân đột biến thích hợp.II. Tạo dòng thuần chủng.III. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn.A. I → III → II.B. I → II → III.C. III → I → II.D. II → I → III.Câu 13. Ở loài cây hoa phấn, người ta thực hiện phép lai thuận nghịch:1. Lai thuận: ♀ lá xanh x ♂ lá đốm→F1: 100% lá xanh.2. Lai nghịch: ♂ lá xanh x ♀ lá đốm→F1: 100% lá đốm. Cho hạt phấn F1 của phép lai thuậnthụ phấn cho F1 của phép lai nghịch →F2. Tỉ lệ phân li kiểu hình của F2 làA. 100% lá đốm.B. 75% lá đốm: 25% lá xanh100% lá xanh.C.D. 50% lá đốm: 50% lá xanh.Câu 14. Mã di truyền có tính thoái hóa nghĩa làA. một bộ ba chỉ mã hóa cho ...