Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An" để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An ỦY BAN NHÂN DÂN TP HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ĐIỂM TRƯỜNG TH-THCS QUANG TRUNG MÔN : GDCD Lớp 7 Thời gian: 45 phút Họ và tên……………..…………………….. Năm học 2024-2025 PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 ĐIỂM)Lựa chọn đáp án đúng cho các câu hỏi dưới đâyCâu 1. Di sản nào dưới đây của nhân dân Việt Nam được tổ chức UNESCO công nhận làDi sản văn hóa thế giới vào ngày 4.12. 1999?A. Phố cổ Hội An (Quảng Nam). B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).C. Nghi lễ thờ cúng Hùng Vương (Phú Thọ). D. Nghi lễ Then của người Tày, Nùng, Thái.Câu 2. Thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh là nội dung của kháiniệm nào sau đây?A. Quan tâm. B. Cảm thông. C. Kiên trì. D. Đồng cảm.Câu 3. “Đờn ca tài tử” là loại hình nghệ thuật truyền thống của khu vực nào ở Việt Nam?A. Bắc Bộ. B. Tây Nguyên. C. Nam Bộ. D. Tây Bắc.Câu 4. Tình huống nào dưới đây có thể gây căng thẳng cho con người?A. Đi chơi cùng với nhóm bạn thân. B. Được bố mẹ đưa đi chơi công viên.C. Kết quả học tập không như ý muốn. D. Nhận giải thưởng vì thành tích cao.Câu 5. Phương án nào dưới đây không phải là truyền thống tốt đẹp quê hương?A. Yêu nước. B. Hà tiện, ích kỉ. C. Làm đồ thủ công mĩ nghệ. D. Cần cù lao động.Câu 6. Những hành vi nào là vi phạm pháp luật về bảo tồn di sản văn hoá?A. Phát hiện cổ vật thì giao cho cơ quan.B. Khắc tên lên cột đình chùa cổ.C. Giới thiệu có di sản văn hóa đất nước tới bạn bè quốc tế.D. Nhắc nhở người xung quanh có ý thức bảo vệ di sản văn hóa.Câu 7. Bạn nào dưới đây đã học tập tự giác, tích cực?A. T chỉ chăm học khi sắp đến kì thi.B. H thông minh nhưng chủ quan không học chăm chỉ.C. Trong học tập, C luôn đặt câu hỏi “Vì sao?” và cố gắng tìm cách để trả lời câu hỏi đó nênbạn hiểu các vấn đề rất sâu sắc.D. P chỉ làm các bài tập theo những điều thầy, cô giáo đã hướng dẫn.Câu 8. Để cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác mỗi chúng ta không nên làmđiều gì sau đây?A. Luôn mở lòng để trao những quan tâm, chia sẻ đến mọi người.B. Phê phán thói ích kỉ, thờ ơ trước khó khăn, mất mát của người khác.C. Luôn đặt lợi ích của bản thân lên trên sau đó mới quan tâm người khác.D. Quan sát, lắng nghe, đặt mình vò vị trí của người khác, sẵn sàng giúp đỡ họ.Câu 9. Theo em, điều nào dưới đây không phải là ý nghĩa của việc giữ chữ tín?A. Người giữ chữ tín sẽ có được niềm tin từ người khác.B. Khi giữ chữ tín sẽ nhận được sự hợp tác tích cực từ người khác.C. Việc giữ chữ tín sẽ xây dựng được tinh thần đoàn kết với mọi người.D. Giữ chữ tín sẽ làm cuộc sống bị bó buộc theo khuôn mẫu.Câu 10. Tự giác là...làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở, giám sát, không do áp lựcbên ngoài. Trong dấu “…” đó là ?A..Tích cực. B. Tự ý thức. C. Tự nhận thức. D. Chủ độngCâu 11. Phản ứng của cơ thể trước những áp lực cuộc sống hay một yếu tố tác động nàođó gây ảnh hưởng xấu đến thể chất lẫn tinh thần của con người - đó là nội dung củakhái niệm nào dưới đây?A. Căng thẳng. B. Yêu thương con người. C. Dũng cảm. D. Đoàn kết chống ngoại xâm.Câu 12. Hành động nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ?A. Giúp đỡ người khác khi thấy việc đó đem lại lợi ích cho bản thân.B. Tỏ thái độ thờ ơ trước khó khăn, mất mát, nỗi đau của người khác.C. Khích lệ, động viên, an ủi khi bạn bè, người thân gặp khó khăn.D. Lợi dụng hoàn cảnh khó khăn của người khác để trục lợi cho bản thân.Câu 13. Ý nào dưới đây không phải là những việc làm phù hợp với lứa tuổi để góp phầnbảo vệ di sản văn hoá?A. Không lấy cắp cổ vật, đồ vật quý tại các di tích lịch sử.B. Giữ gìn sạch đẹp cảnh quản tại các di tích, danh lam thắng cảnh.C. Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa.D. Lôi kéo mọi người đánh nhau với những người có hành vi phá hoại di sản văn hóa.Câu 14. Câu tục ngữ: “Hay gì lừa đảo kiểm lời/ Cả nhà ăn uống tội trời riêng mang”khuyên chúng ta điều gì?A. Giữ lòng tin. B. Giữ chữ tín. C. Giữ lời nói. D. Giữ lời hứa.Câu 15. Phương án nào dưới đây là nguyên nhân chủ quan dẫn đến trạng thái căngthẳng ở con người?A. Tác động tiêu cực từ môi trường sống (thời tiết, tiếng ồn,ô nhiễm).B. Sự kì vọng quá lớn của mọi người so với khả năng của bản thân.C. Thiếu kĩ năng ứng phó với căng thẳng trong cuộc sống.D. Gặp khó khăn trắc trở, thất bại, biến cố trong đời sống.Câu 16. Nhân dịp ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, trường Vĩ tổ chức buổi tham quanĐền thờ thầy Chu Văn An. Trong buổi tham quan, Vĩ phát hiện có một nhóm bạn đuanhau thả tiền giấy vào giếng Ngọc trong khi bên cạnh có biển ghi cấm thả tiền xuốnggiếng. Nếu là Vĩ, em sẽ làm gì trong trường hợp này?A. Nhắc nhở các bạn không thả tiền xuống giếng, nếu còn tiếp tục sẽ báo thầy cô dẫn đoàn.B. Tham gia cùng mọi người thả tiền xuống giếng.C. Đợi các bạn thả xong mới báo các thầy cô dẫn đoàn hoặc ban quản lí khu di tích.D. Nhắc nhở hời hợt cho có rồi bỏ đi.PHẦN II. TỰ LUẬN (6,0 ĐIỂM)Câu 1 (1,0 điểm): Theo em, việc không giữ chữ tín có thể gây tác hại gì đối với các quan hệxã hội, sản xuất, kinh doanh?Câu 2 (1,0 điểm): Trình bày những việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻvới người khác?Câu 3 (1,0 điểm): Là một học sinh, em thể hiện của sự tự giác, tích cực của mình trong họctập như thế nào.Câu 4 (3,0 điểm): Em hãy đưa ra nhận xét và lời khuyên cho mỗi nhân vật trong nhữngtình huống dưới đây:Tình huống 1) Minh là học sinh tích cực tham gia các hoạt động xã hội. Tuy nhiên, trong mộtlần đi tham quan làng gốm thì Minh lại thường hay chê bai những nghệ nhân làm gốm dơ bẩn vìkhông đeo bao tay nên bỏ ra ngoài ngồi.Tình huống 2) Chú Hai đào móng để xây nhà thì phát hiện một cổ vật rất quý. Chú Hai có ýđịnh cất giấu làm của riêng vì cho rằng nó được tìm thấy trong nhà mình tức là tài sản thuộc sởhữu của gia đình mình.Tì ...