Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Giao Châu

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Giao Châu" để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Giao Châu TRƯỜNG THCS GIAO CHÂU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022- 2023 Môn: Giáo dục công dân, lớp 9 THCS (Thời gian làm bài 45 phút) Đề khảo sát gồm 3 trangI. TRẮC NGHIỆM: Trả lời các câu hỏi bằng cách ghi chữ cái đầu câu em cho là đúng nhất.Câu 1. Xu thế chung của thế giới hiện nay là?A. Hòa bình, ổn định để phát triển kinh tế.B. Đối đầu, xung đột.C. Chiến tranh lạnh.D. Tăng cường nạn khủng bố ở khắp nơi.Câu 2. Ý kiến nào sau đây không nói đúng về hợp tác?A. Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa học công nghệ.B. Hợp tác quốc tế để giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu.C. Hợp tác giúp hiểu biết của bản thân rộng hơn.D. Hợp tác là trách nhiệm của các nước giàu đối với các nước nghèo.Câu 3. Sự hợp tác chỉ bền vững và hiệu quả khi dựa trên cơ sở:A. Một bên phải được lợi.B. Bình đẳng, cùng có lợi.C. Phần đóng góp phải bằng nhau.D. Tự nguyện và chấp nhận thua thiệt.Câu 4. Vì sao sự hợp tác quốc tế trở thành một vấn đề quan trọng và tất yếu hiện nay?A. Vì công nghệ thông tin ngày càng phát triển.B. Vì ngành du lịch phát triển giúp rút ngắn khoảng cách địa lí.C. Vì thỏa mãn các nhu cầu hiểu biết lẫn nhau.D. Vì các vấn đề toàn cầu cần được thế giới chung tay giải quyết.Câu 5. Chính sách hợp tác của nhà nước ta làA.Tăng cường hợp tác với các nước XHCN, các nước trong khu vực và trên thế giới.B. Hợp tác với các nước có nền kinh tế phát triển mạnh.C. Chỉ hợp tác với các nước XHCN.D. Hợp tác với các nước láng giềng và trong khu vực.Câu 6. Em tán thành với ý kiến nào sau đây về hợp tác?A. Hợp tác là tranh thủ sự giúp đỡ của người khác.B. Hợp tác là cùng chung sức làm việc, hỗ trợ lẫn nhau vì mục đích tốt đẹp.C. Mỗi quốc gia, dân tộc có thể tự giải quyết được các vấn đề bức xúc mà không cần có sự hợp tácvới bên ngoài.D. Học sinh không cần có sự hợp tác trong học tập vì như thế sẽ làm mất đi tính độc lập, tự chủ củamình.Câu 7. Trong cuộc sống hàng ngày, hợp tác thể hiện:A. làm việc cùng nhau vì lợi ích chung.B. việc ai người ấy làm.C. làm việc vì lợi ích cá nhân.D. làm việc vì lợi ích tập thể.Câu 8. Hành vi nào dưới đây thể hiện chí công vô tư ?A. Trong các cuộc bình bầu, Hậu hay bỏ phiếu cho những bạn chơi thân với mìnhB. Hiền chỉ chăm lo việc học của mình còn các công việc của lớp thi không quan tâmC. Hôm nay đến lớp thấy đã muộn mà chưa có ai làm vệ sinh lớp học, An tự quét dọn lớp để kịp giờvào họcD. Vinh hay bao che khuyết điểm cho Nhân vì Nhân hay cho Vinh nhìn bài kiểm tra.Câu 9. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự chí công vô tư ?A. Chỉ làm những gì có lợi cho bản thân.B. Khi giải quyết công việc luôn ưu tiên cho người quenC. Kiên quyết không hi sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích tập thểD. Kiên quyết phẩn đối những hành vi đi ngược lại lợi ích của tập thể.Câu 10. Ai cần rèn luyện phẩm chất chí công vô tư?A. những người làm lãnh đạo, quản líB. học sinh, sinh viênC. cán bộ công chức nhà nướcD. mọi công dânCâu 11. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?A. Chỉ những người có chức có quyền mới cần chí công vô tưB. Chí công vô tư phải được thể hiện ở cả lời nói và việc làmC. Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mìnhD. Học sinh còn nhỏ tuổi thì chưa cần rèn luyện phẩm chất chí công vô tưCâu 12. Người chí công vô tư sẽ.A. chủ động trong học tập, rèn luyện. C. là người quản lí giỏiB. đem lại lợi ích cho tập thể và xã hội D. giải quyết công việc bằng kinh nghiệmCâu 13. Chí công vô tư là khi giải quyết công việc phảiA. đặt lợi ích cá nhân lên trên tập thểB. đặt lợi ích lớp lên trên nhà trườngC. đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhânD. đặt lợi ích tổ lên trên lớpCâu 14. Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư, học sinh cần tránh biểu hiện nào sau đâyA. ủng hộ, quý trọng người chí công vô tưB. phê phán những hành động vụ lợi, thiên vịC. không thiên vị, ích kỉD. chỉ quan tâm đến lợi ích của mìnhCâu 15. Chọn cụm từ: truyền thống, dân chủ, kỉ luật, tự chủ, năng động, sáng tạo, để điền vào chỗtrống sau:……………………………..tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần( những tư tưởng, đức tính,lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyềntừ thế hệ này sang thế hệ khác.Câu 16. Hành vi nào dưới đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?A. Lâm thường làm nhiều việc trong một lúc nên việc gì cũng dở dang.B. Trong giờ kiểm tra Văn. Tâm chưa đọc kĩ đề đã vội làm ngay nên bị lạc đề.C. Lan có kế hoạch học tập hợp lí , thường xuyên nắm vững bài nên cuối năm đạt thành tích họcsinh giỏi.D. Làm bài tập, Liên chỉ quan tâm làm được thật nhiều bài, không cần biết đúng hay sai.Câu 17. Làm việc có năng suất, chất lượng là trong một thời gian nhất địnhA. Tạo ra nhiều sản phẩm. C. Tạo ra sản phẩm có giá trị.B. Tạo ra ít sản phẩm nhưng có giá trị cao. D. Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao.Câu 18. Hành vi nào sau đây thể hiện việc làm năng suất, chất lượng, hiệu quảA. Trong giờ kiểm tra, Hà chưa đọc kĩ đề đã vội làm.B. Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Sinh, Mạnh đem bài tập của môn khác ra làm.C. Lan cho rằng để học tập tốt cần làm bài tập trong một thời gian nhất định.D. Lan sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập hợp lí, vì vậy đã đạt được kết quả học tập cao.Câu 19. Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?A. Là làm ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian nhất định.B. Là làm ra được nhiều sản phẩm có giá trị trong thời gian không xác định.C. Là làm ra được nhiều sản phẩm trong một thời gian ngắn nhất.D. Là làm ra được nhiều sản phẩm tốt, có chất lượng cả về nội dung và hình thức trong một thờigian ngắn.Câu 20. Việc làm nào sau đây th ...